孩子的创意和构建，就是未来世界的样貌——徐榕（童书评论人）

　　这个世界充满了日新月异的电子产品，“机器”和“屏幕”成了育儿的“好帮手”，它们给予孩子最为直观的视觉图像，但同时也逐渐占据了孩子们观察真实世界的时间和空间，并且悄然消弭了他们在头脑中自觉构造视觉图像的能力，消弭了他们运用双手创建和实现“视觉想象”的能力。

　　去海边踏浪，在树林漫步，聆听一个故事，搭建一座城堡……亲近自然，单纯玩耍，好奇探究，创意建构，这些一直都是4-10岁的孩子非常需要、非常重要的“工作”。有什么方式，可以帮助孩子们获得认知、释放想象，也帮助他们与大自然之间达成倾听和诉说？上海自然博物馆和少年儿童出版社共同设计和制作的《自然DIY》，用艺术的形式探索自然的奥秘，用故事和游戏激发孩子们创造自己的“视觉想象”，构建自己的“科学世界”。

　　大自然有一种魅力——漫步海底世界，穿越四季风景，置身“博物”的神奇与美妙，《自然DIY》对生命保持开放之心。倾听《针叶林的秘密》，倾听《珊瑚礁的秘密》，图画故事唤醒了孩子与大自然交流的渴望。

　　大自然有一种魔力——森林世界，海底世界，在游戏中施展“魔法”，《自然DIY》联结了认知、情感和想象力。自然博物馆里的“生态景箱”变成了孩子手中的“立体场景”，亲手搭建“我的针叶林”、“我的珊瑚礁”，“我”是一个“魔法师”，《自然DIY》是一座“想象之桥”，多么美妙，多么神奇！

　　大自然有一种潜力——启迪智慧，激发创造，拥有独立的思考和表达，《自然DIY》构建了孩子心中的世界，也构建了童年的记忆。科学知识仅仅是眼前的图文呈现，但孩子们富有想象力的创造，以及彼此的互动交流，却能丰富和拓展他们的认识和理解。孩子们讲述着属于自己的故事，寄托着想要实现的心愿，也拥有了一座座“自然花园”，他们的创意和构建，就是未来世界的样貌。

　　《自然DIY》的制作团队来自博物馆、出版社、幼儿园和学校，这部历时5年的精心制作，是一群大人捧在手心的满满的诚意，也是这群大人送给自己的礼物——为了不曾忘却的童年。

　　孩子的心灵，既对有形的物质实体开放，也对微妙的精神世界开放。每一位有幸拥有《自然DIY》的孩子，只有通过自己的阅读和表达，通过独特想象和亲手操作，才能真正“得到”它！