本报5月26日讯 “小创客”们通过对创意背景、规划设计、前景展望以及围绕项目制作的情景表演，把自己在学习生活中激发出来的灵感火花，用一个个奇思妙想的创意作品展示出来——这是昨日，三湘都市报记者在第三届长沙市青少年创客节闭幕式上看到的场景。一场“创客节”展示了长沙市创客师生的实力与风采。与此同时，长沙中小学正掀起“创客教育”热潮。
长沙市长郡梅溪湖中学高二学生肖思宇是校内闻名的“创客达人”。他设计的一款教学用可扩展3D打印机，在本届创客节上获得一等奖。肖思宇设计的这款机器不但可以360°无死角展示3D打印全过程，还能进行功能拓展——通过更换打印头，可将3D打印机秒变成激光打印机、绘图仪等教学仪器。同时，还可以灵活设置、调整打印机的硬件参数，让打印实物更加精美。
尽管近几年“创客教育”在长沙多所中小学盛行，记者从长沙市教育局、长沙市科协获悉，近年来，长沙中小学通过进一步深化素质教育，强化科技教育，不断提升学生实践能力和创新能力，培养创新型人才，打造学校科技教育特色，也掀起了“创客教育”热潮。
长沙市科协副主席王准介绍，以“创客节”活动为例，长沙已经成功举办三届，今后还将作为常规活动持续开展。
■记者 黄京 通讯员 邹思宇
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