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教育部：力争用3年时间解决义务教育阶段教师工资待遇问题
记者15日从教育部获悉：教育部将定期开展督查，力争用3年时间解决义务教育阶段教师工资待遇问题，凡未达到要求的地区要限期整改达标，财力较强的省份要加快进度，切实保证义务教育教师的平均工资水平不低于或高于当地公务员平均工资水平。
据悉，目前，多数地方已建立教师工资待遇保障机制，认真落实中小学教师基本工资定期调标、绩效工资、乡村教师生活补助和乡镇工作补贴等政策，不断改善中小学教师待遇。如重庆将绩效工资总量分为基础绩效和超额绩效两部分，通过实行综合统筹，基础绩效水平逐步实现全市持平，通过实行限高托低，超额绩效水平实现稳步增长，通过赋予学校自主分配权、明确不纳入总量管理的项目等措施，教师的总体收入水平进一步提高，获得感普遍增强；山东调整财政支出结构，加大省级财政保障力度，对财政困难县通过转移支付方式解决，优先保障教师工资发放，确保教师平均工资收入水平不低于当地公务员。但仍有一些地方未将义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员的规定落实到位。
责任编辑：刘万里 SF014
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