陈晓红：创新要成为贯穿一切工作的红线

湖南商学院校长，中南大学商学院教授、名誉院长，中国工程院院士陈晓红

　　新浪财经讯 “2018年复旦管理学奖励基金会颁奖典礼”于11月9日在上海举行，湖南商学院校长，中南大学商学院教授、名誉院长，中国工程院院士陈晓红出席并演讲。

　　她指出，现在国家层面创新驱动战略正在前所未有的大力实施，但我国现在还有很多核心技术是受制于人，在关键装备、关键部件、基础理论、基础材料、基础研究领域我们有很大短，科技创新能力亟待加强，我国仍处于全球创新第三梯队。

　　陈晓红表示，希望从根源上、体制机制、双创教育文化，创新软环境需要加强。她进一步指出，创新创业有利于促进转型升级发展，给双创提供新动力新方向；创新创业也能够有利促进数字新技术融合，数字经济时代催生非常多新的创业场景，催生新的技术融合；创新创业还带来了社会经济显著变化。

　　陈晓红称，现在高校也出台了很多相关政策措施，她认为，“创新要成为贯穿一切工作的红线，现在仍然需要家国情怀，无私奉献，自力更生，艰苦奋斗，大力协同，勇攀高峰。”

　　以下为演讲实录：

　　陈晓红：各位领导，各位来宾上午好，今天很荣幸在这里做一个学术的报告，今天讲的不是很专业的学术问题，现在国家各个高校高度关注创新创业研究，分三个部分介绍一下，一个关于创新引领时代发展新变革趋势，数字经济时代创新创业新模式以及在数字经济时代创新创业教育实践。

　　创新引领时代发展，现在创新驱动成为国家战略，确实是国家命运所系，大势所趋，也是形式所迫。刚才讲到中美贸易战关系，现在我们抢占世界科技强国，到2050年建设成为世界强国目标如何实现。

　　现在在国家层面创新驱动战略也在前所未有的大力实施，两会上习总讲的话已经成为社会共识，现在我们看到建设创新国家极度重要性，中美贸易战是新常态，刘鹤总理召开我们开会强调中美贸易战是长期的过程。怎么来通过创新崛起应对中美贸易战，要有一种清醒的认识，而且采取的策略做最坏打算，团结一切可以团结力量，把中国自己的事情办好，进一步改革开放、创新、崛起。

　　我们国家现在是有很多核心技术是受制于人，这个成为最大的隐患，我讲到是有很多统计，在关键装备、关键部件、基础理论、基础材料、基础研究领域我们有很大短板，包括数字建造很多底层基础是受制于人。确实我们很有必要来做下一步必须攻关的清单，我们领域平均水平也是到世界第二，但是短板也是在基础的软件，芯片等等，实际上长板在物联网应用和新兴技术，这是块是有我们的长项，所以我们要清楚各个领域长板、短板在什么地方。

　　我们看到ICT的排行，10家排名最好当中美国6家，中国3家，卡脖子技术也只是一个冰山一角，工程院、科学院也在各个领域找出卡脖子技术和颠覆性技术，还有原创技术在什么领域实施关键突破。所以科技创新能力确实亟待加强，包括我们现在仍然处于全球创新第三梯队，希望从根源上、体制机制、双创教育文化，创新软环境需要加强。两院院士会习总讲了关于创新驱动，希望大家可以强占先机。创新创业有利于促进转型升级发展，给双创提供新动力新方向，国家以创新链支撑产业链构建产业链新的发展体系，我们需要这种科学的精神，工匠精神，创新活力。数字经济时代，这样一个新时代它的产业竞争和格局也在发生变化，有一个新的模型和竞争新态式。

　　创新创业也能够有利促进数字新技术融合，数字经济时代催生非常多新的创业场景，也催生新的技术融合，促进新技术产业落地，这是如何用新技术推动新业态，新的产业，还有新的技术发展。创新创业带来社会经济显著变化，双创已经成为激发国人智慧和创造力重大的改革举措，现在我们国家日均新设企业有1.6万家，数字经济成为“一带一路”国际合作新的热点，也在重塑经济增长格局，深刻变革它的生产生活新方式。

　　高校也是出台很多相关政策措施包括加强新工科、新文科，新理科，更加推动融合，高等教育在发展环境，发展动力，发展方式也在变革，这个变革也催生对高等教育新要求，基金委也在改革，突出原创，聚焦前沿，需求牵引，共性导向。针对重大问题和技术管理问题上独辟蹊径。创新要成为贯穿一切工作的红线，现在仍然需要家国情怀，无私奉献，自力更生，艰苦奋斗，大力协同，勇攀高峰。现在有很多科学家在这个时间都是值得我们学习的榜样。

　　第二部分讲一下数字经济时代创新创业新模式。数字经济一种新的定义和内涵，特别希望通过数字经济和实体经济深度融合，来提高产业数字化、智能化水平，加速重构经济发展新业态。数字经济时代迎面而来，我们国家2017年数字经济体量达到26.7万亿人民币，所以是高于GDP同期增速。人工智能现在也是成为战略性新产业，国家也是高度重视。数字经济时代它的新形式我们面临新形式包括经济发展新形式，社会发展新形式，90后、00后观念的变迁，创新战略加快实施给我们带来新机遇。

　　技术发展新形式，大数据、区块链、移动互联网、人工智能等等共享平台经济，催生很多新的经济发展新业态、新技术。数字经济是典型新经济，要做大做强经济，推动产业往数字化、网络化、智能化高效转型。新一代技术融合推动各个领域创新发展，所以新一代信息技术也会成为我们技术变革和产业变革的核心推动力。在它的智能应用，整合协同，互联持续严谨方面都会有新推动。数字经济时代智慧政治创新，我们投入了很多钱，也取得很大成效，但是仍然存在很多行业痛点，比如它的数据不共享，不互通，形成信息孤岛，这方面问题运营成本高，新技术融合方面给政府服务也会带来新变革，提升政府治理效力和决策效能。比如智慧交通同样也是有存在一些行业痛点。

　　在智慧交通方面我们是可以大有可为的，物联网、人工智能等等区块链，云计算对智慧交通会产生很大变革。在智慧环保这也是我们团队着力做的这一块工作，实际上我们现在仍然国家高度重视生态文明建设，绿色发展。但是存在问题还是很突出，包括各地环保组考察，但是仍然存在有一点做假或者是环保督察者走了与在这里不一样的情况。所以我们建立物联网实时监控，大数据进行深度分析，很多问题可以迎刃而解。包括区块链我们通过分布式战略，我们就可以很好解决这方面智慧环保行业痛点。

　　智慧医疗看病难看病贵怎么分级诊疗，如何通过智能化、人工智能来解决医疗方面的问题，实现智慧治疗创新，包括智慧教育。智慧物流创新等等。新技术融合会给各个行业带来颠覆性的一种革命性变革和影响。大数据也已经成为这种创新创业新引擎，而且已经成为推动经济转型发展新动力，包括在供给侧改革方向它的分析，它的推动。正在跟相关移动互联网、物联网、人工智能、区块链新技术融合来引领新一轮信息技术革命，而且也在重构制造业、服务业创新发展方式，包括我们在制造型服务，服务型制造等等，通过大数据来推动它的模式转型和升级。而且也推动商业模式的创新，包括价值主张、业务流程、收益模式、价值网络重构也是在推动商业模式创新。所以也带来日益丰富的创新创业场景，所以我们认为不仅仅是技术，也是新的思维方式。怎么来构建这种大数据环境下精准创业很值得我们去研究，包括寻找新的创业机会，创业团队，创业资源和创业环境，而且进行精准数据驱动，数据化预测和决策，来实现精准创业，这是基于数据获取、交易、存储、分析、展示也产生了很多新的创新创业公司。大数据创新创业有三种商业模式。这里有很多一些典型案例。

　　同样区块链也为创新创业带来新机遇，所以这些新技术现在我们也跟相关企业搞，质量链就是疫苗、奶粉等等，如果我们上公有链，可以对质量监控起推动作用，区块链不可篡改，这是五大要素。通过公有联盟私有链可以在商业上进行落地，摩根史丹利对区块链预测曲线可以看到这个趋势，今年两会我提出了区块链有这样的做法，也得到了响应，加快对它的标准化，推动对它的应用，确实在很多一些比如金融各方面领域，食品安全、农业都有广泛应用场景，所以跟新一代信息技术融合也可以实现多领域、多场景创新创业，这是这些领域可以实现非常多场景创新创业，而且可以实现八种开放式商业模式创新。人工智能也能够为创新创业开拓新空间。

　　层级结构和生态图谱可以看到技术层、应用层都有非常多的可能新的创新创业机会和空间。所以我们也注意到很多大学团队都在围绕人工智能新技术在走进新的创业公司。至于各个领域应用不断凸显，而且也可以形成三种商业模式创新，包括创业公司、平台和各种做人工智能咨询和定制服务等等。人工智能独角兽企业也是在异军突起，我们也可以看到。

　　数字技术融合下行业应用和商业模式创新在相互促进来共生共存，这是我们要高度关注的在这个领域的创新创业。数字经济时代创新创业教育的实践，在高校我们讲对于创新创业人才培养我们要有新的更高一点定位，就是科学定位包括价值观，办学观，专业观，质量观，包括我们如何主动进行转型，创新创业应用型人才培养方面多做一些贡献。如何实现这种校企有效合作与对接，在模式创新方面怎么来实现，我总结两方联动，三大对接，四位一体，作为高校新办学思路转型。而且能够突出文化的引领，培育互联网+的双创教育新生态，而且倡导人人可为，实实可为，处处可为的创业理念。双向的聚合来构建三二四新模式，贯穿整个大学培养，研究生培养整个全过程。

　　构建三即分层梯进，构筑两类双创实践平台，四是系统集成强化四轮驱动。咱们学院可以说是商学院，也是一本高校，但是比985研究方面有差距，但是我们独辟蹊径我们希望应用型、创业型人才方面可以作我们的贡献，找我们的定位，我们把一些七个废旧仓库，这些仓库进行改造变成我们的创客中心，创客工厂，创客书院，创意坊等等，变成了学生各方面可以在这里创业创意，还有创想空间。我们做了很多老厂房改造，我去丁校长华科他那个改造也是做的很漂亮，是师生服务中心。尽管学校一般但是也跻身首批教育双创事业高校，也是国家众创空间，也是做了一些实践探索。我们强化数字经济，瞄准国家战略需要，确定创新创业新基点，确定创新创业新定位，明确创新创业主目标，我们强调交叉融合型，复合型人才培养。紧扣数字经济培植创新基础，打造双创教育升级版。与新功课建设紧密融合，强化交叉跨界，探索创新创业培养新模式。

　　我们需要更进一步强化系统思维和战略思维，把人才培养和数字解决相关契合度紧密配合，培养专业人才，我们希望可以一起努力，迎接创新创业新未来，为国家献策献力。谢谢。

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责任编辑：谢长杉