文/新浪财经巴西特约观察员 田宾(微博)
根据国际经济合作与发展组织(OCDE)今年年9月公布的数据,巴西在2000年至2009年间教育支出增长幅度在OCDE的成员国中仅次于俄罗斯。巴西媒体认为巴西应该向中国学习:中国政府在公共教育上的花费不到GDP的4%,但仍然在PISA测试中名列第一。巴西著名学府圣保罗大学商学院教授帕斯托雷也称中国掌控世界的武器,就是中国式教育。
在2009年由国际经济合作与发展组织负责组织的国际学生评估项目(PISA)中,巴西15岁的学生在阅读,数学和科学三项测试中的成绩在65个国家和地区中位列第53名(PISA被认为是全球最具权威性和影响力的教育测试,每三年举行一次)。2009年巴西学生的平均分是386分,比497分的国际平均分要低了整整111分,比第一名的中国上海低了170分!
2012年的PISA在今年年初进行,结果将在明年公布,巴西教育部门已经提前给媒体和民众打好了预防针,由于本届PISA的重点是数学,因此会对巴西的成绩有一定影响。09年巴西学生的数学成绩为386,比名列第一的中国上海低了214分,排名倒数第九。
在巴西,每年有2成的学生因为成绩不过关而留级;4成高中生没有完成学业;2009年15岁到64岁的人群里的功能性文盲百分比为28%(IBOPE – 巴西公众意见调查统计机构);34%的五年级学生不具备阅读能力;完成初中学业并居住在大城市的年轻人中有20%不具备足够的阅读与书写能力。从PISA的测试结果和上述的这些数据中,我们不难看出巴西教育质量的水准。
如何向中国学习教育
自从2010年中国上海获得PISA测试第一名的消息传开后,巴西媒体便展开了一系列的对于中国教育的探讨和追捧。近期,巴西议院的特别委员会(Comissao Especial da Camara)通过了把教育花费提高到GDP的10%(现在为5.5%),该提案将会由巴西议会进行审批并决定是否需要立法,这一举动在巴西引起了巨大的反响。不少巴西媒体认为,增加在教育方面的预算的想法是好的,但巴西目前的问题并非是投入多少经费,而是需要把投入的经费花在刀口上。
根据OECD今年9月初公布的报告,巴西在2000年到2009年期间的教育支出增长了59%,从GDP的3.3%到5.5%,增长幅度仅次于俄罗斯的90%,与发达国家的6.2%越来越接近。但投资增加却未给巴西的教育带来明显的提高,在2009的PISA测试中仍然堪忧。更糟糕的是,如果剔除私立学校,巴西的公立学校的成绩在65个国家当中仅仅名列第60名。
巴西媒体认为巴西应该向中国学习。中国政府在公共教育上的花费不到GDP的4%,人均教育投资更是比巴西低了许多。即便如此,中国在2009年的PISA测试中名列第一,让一直认为教育水平与经济发展挂钩的西方媒体大跌眼镜。此外,根据华尔街日报的报导,2011年在美国攻读硕士与博士学位的外籍学生中有将近一半是中国学生。据称,在2009年中国有12万留学生在美国大学就读,而巴西仅7500名。
2011年可以说是巴西各界对于中国教育推崇的巅峰。罗塞夫总统在访问中国回来后宣布到2014年将会设立7.5万千个留学学习的奖学金名额,平均每年1.9万人,其中以理工科为主。据说罗塞夫早在选举的时候就已经有此想法,但中国之行更坚定了她的决心。巴西著名学府圣保罗大学商学院教授帕斯托雷(Jose Pastore)也称中国已经确定了它掌控世界的武器,那就是中国的教育。
2011年年底,巴西著名杂志Veja更是对中国教育进行了长篇的跟踪报导,全方位报导了中国教育的现状,其中包括中考、高考、补习班、对在中国学校学习的巴西孩子的采访等等。记者甚至还亲自进了了几所中国学校与补习班听课,其中既有相关机构事先安排好的学校,也有记者自己通过其它渠道采访的学校。
在巴西记者的采访过程中,两位巴西孩子的回答非常具有代表性。两个孩子一个7岁一个10岁,在巴西的时候居住在里约,现一起就读于北京的一所小学。一个孩子说,我在里约的时候每天回家作业就是一张纸,做完就好了,但在中国,下午三点放学回家,做作业要做到吃晚饭的时候。另一个孩子则说,我现在读四年级,但我在这里学的东西是巴西六年级的课程都不会教的。
无法照搬的中国经验
记者在经过了一周的采访后,得出的结论是巴西无法完全照搬中国的教育模式,因为两个国家的文化差异太大,对于教育的看法也是截然不同。在中国,大多数的家长非常看重孩子的学业,并且认为读书是成功的关键。而在巴西,为数不少的家长对孩子的要求仅仅是能够顺利毕业。虽然如此,巴西仍然可以从中国的教育模式当中引进一些有效的管理手段,以此来推进巴西本国教育的发展。
同时,对于早已习惯了巴西学生各种缺课旷课的巴西记者来说,中国学生的课堂纪律让他们觉得不可思议。在巴西,爱学习的学生一般都会被同学们称为CDF(即铁屁股的缩写字母),言下之意是一定要有像铁一样坚实的屁股才能够忍受长时间坐着学习。
在国内备受质疑的应试教育体系却成为了国外媒体竞相报导和研究的课题,也许那些对于中国教育持坚定不移否定态度的人应该反思一下了。中国的教育体系确实有问题,但绝非一文不值。事实上,中国的教育很多时候已经成为了中国社会风气的代罪羔羊。关于素质教育,我想家庭和社会对于孩子素质的影响应该是远远大于学校的。
根据巴西媒体的报道:中国教育中有如下巴西教育可以借鉴的地方:实行班主任制(在巴西的学校里没有班主任这个概念);适当增加学生的回家作业;建立对优秀教师的激励机制;对老师进行培训;进行每年一度的学生体检(在巴西不少学生因为视力和听力的问题无法在上课时集中精神听讲,有些学生虽然有近视但学校和家里都不知情)等等。
事实上,除了巴西之外,其他西方国家也在研究中国的教育制度。前一段时间,奥巴马政府的智囊团发表的一份报告中就呼吁美国教育要向中国和印度的教育看齐。而英国《经济学人》杂志也称中国近年来的高速发展得益于中国的教育。
笔者认识不少在国内读到高中的孩子,在没有葡萄牙语基础的情况下,来到巴西一两年后便考入了巴西著名的学府圣保罗大学,想必这些孩子对于中国教育教给他们的扎实基础以及刻苦的精神应当是充满感激之情的。
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(本文作者介绍:毕业于巴西圣保罗大学会计系,FGV学院企业管理研究生。现任职于全球知名会计师事务所。)
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