难舍师生情，侗族教师谢绝回城机会

  乐居财经 林振兴 发自贵州

  台烈镇寨头村小学出来150米的公交车站，每到放学时刻，便会有三五成群的孩子“护送”何珊等车，这早已是见怪不怪的现象。

  30岁的何珊是这所小学的老师，家住三穗县城。2012年，她顺利考取教师资格证，并从贵州民族大学毕业，因为特岗被分到寨头村的唯一小学，自此开启了她作为一名乡村教师的教书生涯。

  巧合的是，何珊的爷爷也曾是这所学校的老教师。走在乡间的田埂上，蜿蜒的山脉与天空相接，这里的土地和土地之上的人们，都带给她朴实的熟悉感。《贵州通志》中记载：“寨头者，苗疆之门户也”，素有“千里苗疆第一门”之称，自古是由湘入黔的驿站，也是全国最大的苗族聚集村寨之一。

  家和学校之间的车程需要30-40分钟，她每天早上六点半出门坐公交车，来到学校陪学生早读。如果遇上赶集的时候，还得起得更早。家人因此时常劝说她，“如果有机会，带完这届学生，看能不能回去。“

  任职三年后，何珊顺利转正。2015年，她获得去城关一小（县城最好小学）教书的资格，审批文件陆续都批复下来，她跑到校长办公室，婉拒调动。彼时，父亲因这件事动了怒火，不明白为什么女儿放弃那么好的进城机会。

  只有何珊心里清楚，山大沟深，外面的人不愿进来，村里的孩子却渴求了解外面的世界。于是她不顾父母反对，拒绝了高迁的诱惑，带着她想让更多村里娃不受“禁锢”走出大山的梦想，在三尺讲台上坚守。

  她割舍不了这边的一切，尤其是可爱的学生们。一年级的孩子，看见在雨中抱着一堆资料的何珊，会偷偷在她身后撑起小红伞。甚至她生病请假无法来学校，学生也会在私下担心，“老师是不是生气不教我们才不来。”

  据了解，寨头村小学有649名学生，25位老师，本地老师居多，平均一个老师带一个班。其中，学校有185名学生的家庭属于贫困家庭，留守儿童占比更是高达70％，其中双亲留守儿童占比30%（父母都在外地打工）。

  何珊班级上有51名学生，留守儿童占比三分之一，父母大多都在广东、福建和浙江等地打工，孩子也基本由祖父母照顾。在她众多学生中，有一个叫万红英的苗族学生与她很亲近，经常陪她等公交车。万红英是一个腼腆的女孩，黝黑的皮肤，俐落的马尾，两颊带有高原红，一笑就会露出两瓣“兔牙”。

  但这样可爱的女孩却有着一段不同寻常的身世。万红英的家在学校附近，因为父母离异，外加上父亲慢性病，爷爷奶奶也丧失劳动能力，与同龄孩子相比，她更加敏感，有时候会坐在操场发呆。何珊则常常与她聊天，帮她辅导作业。

  2019年，在何珊的帮助下，万红英申请到华侨城每年800元的资助金。不仅如此，华侨城对寨头村小学的帮扶力度和方式也很广泛，尤其是斥资120万元援建了一栋新食堂，共四层。

  此前，中午下课后，学生必须亲自抬四桶饭菜进教室就食，直线距离虽500米，但每当遇到下雨等恶劣天气时，饭菜里甚至会滲进雨水。2018年9月，食堂竣工并正式投入使用，甚至比教室还宽敞和透亮。

  去年7月，重庆华侨城邀请20多名贫困学生，前往重庆游学，包括何珊在内的四名老师带队。活动是短暂的，但收获是长期的，大大激发了学生强烈的求知欲。班上一位学生告诉何珊，“今后要好好学习，出去看世界。”

  除了寨头村小学，华侨城集团教育扶贫的身影在三穗县随处可见。2014年以来，累计投入8.3亿元，新建改扩建中小学54所、幼儿园37所。全面实施教育精准资助，对建档立卡贫困学生实行分类救助，共资助贫困学生25万人次1.88亿元。通过“政策叠加”，兜住了每个孩子“有学上”的底线，消除因贫失学、因贫辍学现象。华侨城集团始终坚持在教育领域持续投入，共投入帮扶资金800万元，援建基础设施项目7个，资助贫困学生2617人次。

  华侨城扶贫干部、三穗县寨头村第一书记尹剑是何珊口中最常谈及的人，他是苗寨里一位说“普通话”的书记，平均每两周都会跑到学校，跟校长了解困难学生的情况，亲自到班级甚至学生家中去看望。

  2017年，尹剑带着患有先天性弱视的万金芝赴重庆西南医院治疗，并动员爱心人士和相关部门，帮其母亲配置电轮椅，修建厨卫，家中也添置了电视、洗衣机等设备。在重获光明的万金芝看来，“尹叔叔是善良的人，他也是我心中真正的超人。”

  何珊也和尹书记一样，对学生的关心从未间断，从微薄的收入中挤出来一部分买文具给本班学生。教育是带有温度的心灵与心灵的沟通，这种温度不仅来自教师，还来自于教师的一颗爱心。

  她一周有15节课，教一年级数学和四年级的英语。数十年如一日，何珊始终怀揣着对“三尺讲堂”的热爱与执着，培育着乡村教育的星火。她在哪里，课堂就在哪里；学生在哪里，她专注的目光就在哪里。

  因为打小喜欢画画，她申请学校开创“绘画课”，把课堂搬到户外，激发学生的兴趣。放学时间正常是下午四点半，她习惯多在学校呆半小时，陪学生打球、唱歌和跳舞，但更多时候是手把手辅导学业。

  去年十一，何珊迈入婚姻殿堂，带着喜糖分给班上的每一位学生。她对学生的希冀特别简单，“希望他们不是成绩多好，只要每天健康快乐成长就好“。而班上51名学生的共同愿望，都是希望她能早日生一对龙凤胎。