“一米高度看嘉兴之绘画大赛” 获奖名单出炉|绘画_新浪财经

　　N北师大南湖附校中港路校区207班王梓涵

　　N秀洲现代实验学校802班甄心妤

　　N秀城实验教育集团钧儒小学402班章伊诺

　　N南湖区东栅小学101班李岱函

　　N晚报记者沈虹阳

　　“一米高度看嘉兴之绘画大赛”自4月16日启动以来，收到了来自各县市区的作品共400余幅。大赛由嘉报集团、嘉兴教育学院主办，南湖晚报、嘉兴市妇女儿童活动中心、嘉兴人人美术馆承办。大赛主题是“儿童友好明天更好”，旨在从儿童的视角出发，以儿童需求为导向，以儿童更好成长为目标，小作者从社会政策、公共服务、权利保障、成长空间、发展环境等角度，以少年儿童的眼光去寻找发现相关场所的美好与期待，描绘美好环境，描绘少年儿童眼中对未来美好的畅想。

　　8月3日，经六名专家评委评审，共评出一、二、三等奖各30、61、80幅，优秀组织奖13个。

　　本次绘画大赛是“一米高度看嘉兴，创建儿童友好型城市”系列活动之一，系列活动由嘉兴市委宣传部、嘉兴市教育局、共青团嘉兴市委员会、嘉兴市妇联、嘉兴市文化广电旅游局、嘉报集团等共同主办，旨在从儿童的视角关注城市规划建设治理路径，感受“从一米高度看嘉兴”的城市温度。

　　一起来看看专家评委对作品的评价——

　　嘉兴市美术教研员沈水明：

　　这次收到的作品整体质量高，较好地体现出了嘉兴美育三重境下的“学生创作和教师辅导”维度的三个层次的本体回归，即让视角回到视角本身，让绘画回到绘画本身，从而获得让孩子回到孩子本身。

　　视角回到视角，是提倡孩子以自我的视角观察嘉兴各种景观和城乡变迁，这个视角是千姿百态的，是各有不同的。它可以仰望，可以平看，可以俯视，可以鸟瞰。在选题上，要求孩子尽可能跟别人不雷同，在视角上尽可能多样化，体现出艺术创作“千篇一律不是美，百花齐放才是好”的本体追求。这次的参赛作品大多数做到了这一点，所以视角和题材别具一格。

　　以往比赛，有些区域学校会特别重视绘画的技术化、重复性、成人化，专业的绘画本体，远离孩子本位。针对这个现象，嘉兴美育通过各种渠道的理念倡导与教师研训推进，力图改变这个现况。可喜的是，在这一次的参赛作品中很少有这样的问题。这些作品的创作，有效避开以往“黑色马克笔勾线+五彩马克笔填色”的单一材料和绘画面貌，有的用粉画油棒，有的用水粉水彩，有的用柳炭水墨或综合材料，在材料上各显其能，充分显示出材料的独特个性跟魅力。在绘画语言上，参赛作品进行黑白灰的特点构成和点线面的个性组织，色彩色调各有各的特色展现，各个年龄段都呈现出不同的绘画趣味和特点来，可谓作品形式千姿百态，各有不同。

　　让孩子回到孩子，让绘画创作成为孩子别具一格的审美表达和精神诉求，这是“审美精神”之境。当创作能够完成前面两个维度的境界，那么第三个境界就随之而来，那就是对主题的文化理解和社会属性的关注，这时候作品或沉重，或优雅，或宁静，或孤独，或热闹，或振奋人心，或充满着烟火气息和人情味道，绘画创作就进入精神的境界，传达出孩子自我的独特表达，这就是“孩子回归孩子”，呈现出天人合一的状态，这是绘画的最高境界，是美育的最高境界，也是孩子最高的境界。

　　主办这样的活动，能够让一批孩子、一些学校脱颖而出，这是让人特别高兴的事情。相信嘉兴美育三重境下的辅导和创作的面貌一定会越来越多元，绘画的品质和格调一定会越来越稳定和高远，嘉兴区域和一校一（多）品的辅导和创作面貌及策略一定会越来越清晰和宏远。

　　嘉兴市妇女儿童活动中心主任、副教授季宏：

　　总体来看，本次活动参与人数多、覆盖面广、作品质量高，不少作品中嘉兴元素突出，体现了浓郁的地方特色和水乡风情。

　　参赛作品较好地把握了“儿童友好明天更好”的主题，通过“一米高度”的儿童视角，巧妙地把抽象的主题转换为少年儿童对社会政策、公共服务、权利保障、成长空间、发展环境等5个方面的“友好”感知，其中不少优秀作品在此基础上，进一步描绘了少年儿童对未来“儿童友好”城市建设的畅想和对“儿童友好”理念全面落实后的美好生活的向往，作品新颖、完整、童趣盎然。

　　“四格图文”创作比赛，对于参赛者有较高的要求，它不仅要求参赛选手掌握一定的绘画技能，而且需要具备较为良好的逻辑思维能力，要围绕主题，选择自己擅长的创作领域，通过四幅内容不同但相互关联的图画来描绘一个完整的故事性作品，这对于小学低段的小朋友是一个非常大的挑战，也是十分难得的锻炼。

　　从参赛作品可以看出，很多中小学的美术教研员和美术老师都为本次比赛付出了辛勤的劳动，在致谢的同时，为全面提高嘉兴少年儿童“四格图文”创作的能力，嘉兴市妇女儿童活动中心已经邀请了全国“双有”组委会图文组的老师，8月中旬到嘉兴，面对面地为小朋友们进行“儿童友好”理念解读和图文活动作品指导，希望全体参赛选手和全市少年儿童都能从中受益！