为进一步提升课堂教学效果，助力教师成长，提升英语教育教学质量，5月10日上午第一节课，九江三中高中英语教师谢诺诗在甘棠湖校区高一（13）班给全体英语组成员带来了一节精彩的英语reading speaking课程。
谢老师的课堂总共分成三部分，课堂伊始，谢老师围绕music（音乐）这个主题，用两个问题“Do you listen to music in your spare time?Why?”以及“Have you ever enjoyed classical Chinese music”进行导入，调动了学生的积极性，活跃了课堂气氛，把学生的注意力成功地转移到第二部分阅读素材“Sound of Chinese music”之上。
随后，谢老师带领全体学生浏览整篇文章，总结每个段落的主旨大意。紧接着，谢老师由浅入深，步步推进，分段落引导学生完成每个段落的翻译任务。在理解段落过程中，指导学生掌握段落中的生词，并且理解段落细节。完成任务后，谢老师又带领大家通读整篇文章，欣赏文章中好的词句，分析其中的语法结构。
课堂最后10分钟是学生展示环节，6名同学轮流围绕传统中国乐器这个主题为全体同学和老师展示了一场精彩的group presentation，让大家更加了解了我们中国的传统乐器文化，增加了大家的民族自豪感。
课后，全体高中英语组老师在求实楼一楼备用教室参与了评课、议课。教研组长程娟对谢老师这节课给予了高度的评价。她说，谢老师用心探索教材之外的优质教学素材，就如何上好新教材阅读课给所有老师们做了一个很好的示范。高一年级备课组长张蓓、高三年级备课组长胡丹华、韦华等参与评课议课的老师分别就这堂读说课发表了各自的看法。韦华老师称赞这是一堂让人耳目一新的阅读课，阅读材料选取恰当、精巧，既契合了本单元music的主题，又展示并弘扬了中国音乐和乐器文化。张蓓组长认为谢老师这堂课的构思精巧，逻辑连贯，节奏紧凑，尤其是最后的学生展示环节，非常用心。与此同时，舒燕等老师也就如何改进课堂给出了宝贵的意见。舒老师指出可以删减一部分学生展示环节，改为提炼、延伸精华部分，会更加突出课程主题。
总体来说，谢老师的阅读课是一堂新颖、精巧的展示课，给全体高中英语组老师带来了一定的启发。此次公开课为每一位教师提供了互相学习、互相交流的机会。让我们携手并进，共同践行教育之路。
（来源：九江三中 谢诺诗 程娟）
编辑：梅 正
责编：刘新乐
审核：熊焕唐
原标题：“乐”动生命，乐在其中——九江三中高中英语谢诺诗老师的公开课
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