吕老师通过分析翔实的数据,对比了中外两种教育路线的特点,很多家长听后表示对今后择校的道路有了明确思路。
在多年的升学规划实践中,吕付国发现,很多家长为孩子择校时往往只有一个感性想法。他们总会非常纠结犹豫:是公办学校比较好,还是国际学校更适合孩子?却不懂升学考核中的规则标准,因此难以找到适合自己的择校方案。为此,吕老师列举国内新高考改革后的新变化,分析新时代本土教育路线育人选才的新标准,同时介绍国际知名高校的世界排名等实力水平,为家长择校提供战略决策参考。
当然,无论是幼升小、小升初甚至高考,学校排名只是众多参考因素之一,家长在择校中往往会有更多的个性化考量。在同等实力因素下,学校离家的距离,升学率、就业率都会成为一个家庭选择一所学校的关键原因。
在关注这些问题的时候,大家往往已经忽略了择校主体——孩子本身了。吕付国分享了他从事教育工作多年的心得体会,提醒在场家长,择校的初心是帮孩子选择更舒服的教育,适合孩子才是最好的教育。
私享会的结尾,吕老师引导大家思考一个问题:这一代孩子在国家富强、家庭富裕之后,学习的目的和意义究竟在哪里?现在的孩子生活无忧,更注重追求个人的成就感。所谓快乐教育,体现在孩子自己身上,不是学习的内容有多好玩,而是孩子能够在学习中感受到快乐。
而素质教育决定权在家长身上,在于他们择校时的初心。当孩子大学毕业参加工作,他可能忘记课堂上学到的具体知识点,却能妥善处理人际关系,驾驭自己的生活,这才是好的教育所应该注重的。
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本文内容来源:新浪教育
责任编辑:赵妤初
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