中国人民大学校长林尚立:人类必须重新定义自己、世界和未来

中国人民大学校长林尚立:人类必须重新定义自己、世界和未来
2024年05月24日 09:51 深圳新闻网

转自:深圳特区报

深圳新闻网2024年5月24日讯(深圳特区报记者 李舒瑜)23日下午,在2024文化强国建设高峰论坛上,中国人民大学校长林尚立以《哲学社会科学的演进与中国自主知识体系的建构》为题作了发言。

深圳特区报记者 胡蕾摄深圳特区报记者 胡蕾摄

林尚立说,今天人类文明进入了一个新的发展时代,开始从工业文明向数字文明迈进,中国今天所开启的现代化是工业文明走向数字文明的现代化。随着中国式现代化所承载的数字时代的新型现代化成为人类文明的新的形态,哲学社会科学发展的中心也将逐渐随着时代的发展移向中国。这就要求我们从现在开始就必须着手迎接哲学社会科学发展的新的时代的到来,在这个过程中,一个重要的着力点就是要构建中国自主知识体系。

林尚立提出建构中国自主知识体系的几条路径。第一条就是就要抓住世界百年未有之大变局的时代机遇,有力回应人类社会发展面临的重大理论和实践问题。今天人类必须重新定义自己、世界和未来,在这一历史阶段,谁能够给出符合人类社会发展内在规律的定义,谁就能成为人类观念、思想和价值的引领者,世界发展议题的确定者,谁就能拥有主导未来的话语权。

其次,要积极引领和推动人类社会发展迈入新境界,让中国的治理体系成为人类文明发展的新力量。今天我们完全可以凭借马克思主义的科学理论和我国发展的伟大实践,发展出以人的全面发展为根本,以创造有效治理为主轴的新的世界观、价值观和方法论。

再次,要全面深化马克思主义的理论研究和马克思主义中国化理论研究,为人类知识创造提供新思想新理论。我们可以综合马克思主义理论所提供的智慧方法,以及中国特色社会主义发展的经验来回应人类今天发展面临的问题,参与到人类文明发展的建构和引领当中。

林尚立说,当今世界进入了数字时代,这为我们哲学社会科学研究跳出西方逻辑提供了时代机遇、现实技术。我们要抓住这个时代的机遇,秉承科学的世界观和方法论,积极主动运用网络信息数据带来新的技术资源和信息资源,创新研究方法,拓展学术事业,开辟新的学术领域,构建中国自主知识体系,创新数字时代哲学社会科学研究。

林尚立认为,从哲学社会科学发展历程、今天人类社会发展给予的机遇、中国化马克思主义所给予的丰厚理论基础,以及当今中国人民的伟大实践,我们完全有理由相信我们能够构建出中国自主知识体系,使中国哲学社会科学真正立于世界学术之林。

精彩观点

中国今天所开启的现代化是工业文明走向数字文明的现代化,随着数字时代的新型现代化成为人类文明的新的形态,哲学社会科学发展的中心也将逐渐随着时代的发展移向中国。

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