阳光讯(记者 刘杰 通讯员 闫乐)鲁迅先生说:“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”。为了让同学们感受传统玩具的乐趣,提高学生语文综合素养,西安市未央区讲武殿小学六年级组在学习了《竹节人》这一课后,为孩子们布置了一项特殊的作业——绘制“竹节人制作指南”并制作竹节人。
绘制“竹节人”制作指南
《竹节人》一课是六年级上册第三单元的内容,该单元是阅读策略单元。其中有一项学习任务是“写玩具制作指南,并教别人玩这种玩具”。在老师的指导下,学生按照“明确阅读目的——带着目的阅读——筛选相关信息——完成阅读任务”的流程,完成“竹节人玩具制作指南”。
孩子们分别从材料、工具以及制作步骤梳理了“竹节人制作指南”,以图文并茂的形式呈现,详细清晰,非常便于动手操作。还有一些贴心的提示,锯竹子的时候要小心,不要切到手,更不要让竹子崩裂。同时,在玩法方面,还出了初级玩法和高级玩法两种教程,趣味横生,指导性强,真是名副其实的“竹节人制作说明书”。
制作“竹节人”
虽说是传统玩具,但是带来的乐趣可不输现代玩具。孩子们早就迫不及待地动手制作竹节人,花样多多,脑洞大开。对于制作的材料,同学们没有拘泥于课堂中学到的传统的毛笔杆,大家就地取材,喝饮料的吸管、废弃的竹竿甚至是用白纸卷成的纸卷段,都变成了制作材料。孩子们对照着自己写的《竹节人制作指南》,准备好竹子、剪刀、线等材料。通过一次次的尝试,范锡林爷爷笔下一个个活灵活现的竹节人各有特色地现身了!
看,一个个栩栩如生、创意无限的竹节人做好了。有的同学还在竹节人手上系上一根“长枪”,号称“赵子龙”,神气!有的同学别出心裁,给竹节人穿上纸盔甲和战靴,戴上纸斗笠,配上纸武器,好不威风!玩起来,更是其乐无穷。在制作竹节人的过程中,孩子们充分感受到自己动手做玩具的乐趣。
原标题:未央区讲武殿小学六年级语文特色作业 来源:阳光网-阳光报
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