转自:湖州日报
记者 董 梁
本报讯 11月8日,在江苏宿迁振兴集团分厂的车间里,韩振涛穿梭其间,时而低头查看数据,时而与身边人交流技术细节,忙碌于湖州骄阳自动化科技有限公司提供的太阳能光伏设备生产线的调试工作。
从进企实习到独当一面,韩振涛仅用了1年时间。“学校学徒班培养出来的小韩,我特别喜欢,后面会给他加工资,希望这样的人才能再多一些。”当天,湖州骄阳自动化科技有限公司项目部负责人包罗清向湖州职业技术学院相关负责人孙勤良发去一条微信。
包罗清说,企业30%的技能人才来自湖州职院,自己也是小韩的学长。
小韩为何受到企业点赞?湖州职院智能制造与电梯学院副院长王爱敏道出了缘由,“学校教什么,企业来点单,这种新型学徒班很受企业欢迎,目前我校已与湖州50多家企业签订了校企合作协议。”她说。
如今,走进湖州职院,一间间教室内,不乏企业代课老师的身影。来自久立集团的代课老师闵嘉伟,每月会来给学生上课。他说,企业直接入场教学,教的都是行业前沿实用知识,让学生毕业上岗就是熟练工。
近年来,我市聚焦企校双制、工学一体技能人才培养模式,将各类企业全部纳入新型学徒班适用范围,明确学生学徒和职工学徒类型,全力推动产业人才精准匹配,破解“学校热、企业冷”“各吹各的号、各唱各的调”等难题,促成市内600余家重点企业与18家技师学院、职业中专、职业教育培训机构等开展合作,实现了人才供给端与需求端联动对接。
在长兴,新型学徒班根据不同企业需求,设计个性化课程内容,实现一企一案,企业“按需点餐”,为在企职工提供技能提升平台。
长兴旗滨节能玻璃有限公司因为玻璃行业生产的特殊性,急需熔化、锡退熟练工,而市场上难以找到专业人员为员工培训。为帮助企业破难题,今年,长兴技师学院为其量身打造了熔化锡退学徒班,并聘请行业专家为兼职教师,进行实操教学。
“学徒班解了我们的燃眉之急。”长兴旗滨节能玻璃有限公司负责人吴学伟说,参加培训的员工90%以上都拿到了中级技能等级证书。
据了解,八大新兴产业链已成为我市集聚人才的主要领域,其中3个千亿级新兴产业链岗位需求占比达57.36%。据统计,我市通过迭代完善政企校多方合作模式,已累计培育学徒超6000名,培养了一大批适应企业需求、具备核心竞争力的技能人才。
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