上好“小朋友”的法治课

上好“小朋友”的法治课
2024年12月02日 14:11 新民晚报

姚丽萍

进入12月,宪法宣传周来啦!

12月4日,国家宪法日;12月1日—7日,宪法宣传周。

这些常识,若问问“蓬莱小镇”的孩子们,他们会大声回答,很有底气。

法治上海,如何鲜活生动地推动普法、守法、用法,弘扬宪法精神,提升法治素养?看看那些从娃娃抓起的普法教育,不难管窥这座城市的法治底蕴。

老西门,500岁,上海老城厢发祥地之一,历史家底深厚,人文资源丰富。文庙、四大书院、徐光启故居、申城最早的中学敬业中学、最早的小学梅溪小学,都在老西门。如今,短短300米长的学前街周边拥有市十中学、梅溪小学、区少体校、敬业中学、蓬二小学等多所名校。

名校云集,烦恼也随之而来。上学、放学,交通太拥堵。今年,老西门街道小西门居委会发起社区法治教育项目,请“小小交通规划师”来参与破解拥堵难题。

首先,学校代表、交警大队、社区民警、居民代表等所有相关方,一起来开征询会。交警大队提出设置高峰限时单向道限流的方案,这是“硬规则”;招募10位学生代表,宣传交通安全,这是“软服务”。

出人意料的是,“小小交通规划师”主动延伸了“软服务”。他们积极观察记录、问卷调查、实地访谈,优化解决方案,有效缓解拥堵,维护通行秩序;不只通过“小手牵大手”普及交通规则,更以“娃娃视角”独辟蹊径,提升社区治理效能。

如此普法,让孩子们明白,法律和规则不是生硬的,而是可以通过创造性地守法、用法,让生活更美好。起码,交通顺畅了,大家更舒心。

事实上,这样的法治教育,绝非孤例。最近20年,历次“走进人大”活动,从来不缺乏娃娃们的身影。2022年元月,一群中小学生,“走进人大”模拟立法审议,建言“网络保护”立法,更是令人印象深刻。

一条来自“朋友”的消息,在微信群疯传,年少的你会随手转发吗?七年级学生王玎珉的回答是:不会!上网,就要心中有标准、脑中有判断。营造清朗网络,学校应开出“媒介素养课”,身处互联网时代,独立思考的能力,也是一种素质教育。同时,立法应该限制未成年人使用短视频网站的时间和内容,科学设置未成年人模式。

孩子们“走进人大”模拟审议,可不是吐槽大会,“00后”们的立法建议被写入《上海市未成年人保护条例》。立法是严肃的,但严肃的立法一样会认真倾听“童言无忌”。这样的“被听见”,无疑让孩子们更尊重法治权威。

今天,鲜活生动的法治教育正在深度融入学校教育,一个典型案例就是“蓬莱小镇”。

这是蓬莱路第二小学的特色课程,将学校打造成一个小社会,学生变身小镇居民,在特定情境中体验、探究和发现“治理之道”。去年11月,黄浦区老西门街道“蓬莱小镇”人大代表联络站成立,从此,“蓬莱小镇”有了议事厅,小小居民集体讨论民主协商决策“小镇大事”。其中的一个建议是:多打造一些户外儿童活动区域,驻站区人大代表记下了孩子们的想法,形成了《关于打造黄浦区儿童友好共享空间的建议》。

今年“六一”前夕,在“蓬莱小镇”议事厅,黄浦区人大社会委、老西门街道人大工委、区妇联就代表建议办理情况跟孩子们“面对面”达成共识:积极打造宜居、宜学、宜游的儿童友好型街区。

未来,上海将有更多“蓬莱小镇”,让孩子们关注身边事,学会发现问题、调查研究、解决问题,在全过程人民民主的参与实践中成为法治上海、法治中国的未来栋梁。

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