打卡!时政小测验

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2024年07月26日 13:22 半月谈

1、多选题

党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出,健全促进实体经济和数字经济深度融合制度。加快推进新型工业化,培育壮大先进制造业集群,推动制造业____发展。

A.高端化

B.智能化

C.绿色化

D.大众化

2、多选题

党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出,加快构建促进数字经济发展体制机制,完善促进数字产业化和产业数字化政策体系。加快建立数据____制度,提升数据安全治理监管能力,建立高效便利安全的数据跨境流动机制。

A.产权归属认定

B.市场交易

C.权益分配

D.利益保护

3、单选题

党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出,深化教育综合改革。分类推进高校改革,建立____牵引的学科设置调整机制和人才培养模式,超常布局急需学科专业,加强____建设和拔尖人才培养,着力加强创新能力培养。

A.科技发展、国家战略需求

   新兴学科、交叉学科

B.科技发展、国家战略需求

   基础学科、新兴学科、交叉学科

C.科技发展    新兴学科、交叉学科

D.科技发展    基础学科、新兴学科、交叉学科

4、单选题

【《习近平用典》测验题】以下哪一句属于道家学派创始人老子的观点?

A.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海

B.积土成山,积水成渊

C.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土

D.锲而不舍,金石可镂

5、单选题

【《习近平用典》测验题】“大厦之成,非一木之材也;大海之润,非一流之归也”,是《东周列国志》中齐相____建议齐桓公广纳人才以成霸业时打的比方。

A.伍子胥

B.管仲

C.百里奚

D.晏婴

6、单选题

应中方邀请,巴勒斯坦14个派别高级别代表于2024年7月21日至23日在北京举行和解对话,2024年7月23日签署了《关于结束分裂加强巴勒斯坦民族团结的北京宣言》。此次对话的最重要共识是____,最核心成果是____,最突出亮点是____,最强烈呼吁是____。

①同意围绕加沙战后治理组建临时民族和解政府

②明确巴解组织是所有巴勒斯坦人民的唯一合法代表

③要根据联合国有关决议实现巴勒斯坦真正的独立建国

④实现14个派别的大和解、大团结

A.①②③④

B.①④②③

C.④②①③

D.④①③②

答案:

1、ABC

解析:

见下题。

2、ABCD

解析:

党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。必须以新发展理念引领改革,立足新发展阶段,深化供给侧结构性改革,完善推动高质量发展激励约束机制,塑造发展新动能新优势。

健全促进实体经济和数字经济深度融合制度。加快推进新型工业化,培育壮大先进制造业集群,推动制造业高端化、智能化、绿色化发展。建设一批行业共性技术平台,加快产业模式和企业组织形态变革,健全提升优势产业领先地位体制机制。优化重大产业基金运作和监管机制,确保资金投向符合国家战略要求。建立保持制造业合理比重投入机制,合理降低制造业综合成本和税费负担。

加快构建促进数字经济发展体制机制,完善促进数字产业化和产业数字化政策体系。加快新一代信息技术全方位全链条普及应用,发展工业互联网,打造具有国际竞争力的数字产业集群。促进平台经济创新发展,健全平台经济常态化监管制度。建设和运营国家数据基础设施,促进数据共享。加快建立数据产权归属认定、市场交易、权益分配、利益保护制度,提升数据安全治理监管能力,建立高效便利安全的数据跨境流动机制。

3、B

解析:

党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出,教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能。

深化教育综合改革。加快建设高质量教育体系,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。完善立德树人机制,推进大中小学思政课一体化改革创新,健全德智体美劳全面培养体系,提升教师教书育人能力,健全师德师风建设长效机制,深化教育评价改革。优化高等教育布局,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。分类推进高校改革,建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式,超常布局急需学科专业,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养,着力加强创新能力培养。完善高校科技创新机制,提高成果转化效能。强化科技教育和人文教育协同。加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系。完善学生实习实践制度。引导规范民办教育发展。推进高水平教育开放,鼓励国外高水平理工类大学来华合作办学。

4、C

解析:

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。

——《在全国宣传思想工作会议上的讲话》等文中引用

【释义】

春秋时期,道家学派创始人老子根据事物的发展规律提出谨小慎微和慎终如始的主张。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”出自《老子·第六十四章》。合抱:两臂围拢,形容树木粗大。毫末:幼苗,比喻细小。意思是说,合抱的大树由细小的幼苗长成,九层的高台由一筐一筐的泥土堆成,千里远的行程须从脚下开始。形象地论证了大事都是由小事逐渐发展演变而来的道理。

老子“大生于小”的思想对战国时期儒家代表人物荀子产生了影响。在《荀子·劝学》中,荀子提出了“积土成山”“积水成渊”“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”等观点。但与老子不同的是,荀子据此提出了“锲而不舍,金石可镂”的积极进取的主张,与老子顺应自然的“无为”“无执”思想大异其趣。相同的前提却得出了不同的结论,这反映了儒道之间既相互取益又相互抵牾的复杂关系。[摘自《习近平用典》(2015年版)]

5、B

解析:

大厦之成,非一木之材也;大海之阔,非一流之归也。

——《在庆祝中国人民政治协商会议成立65周年大会上的讲话》等文中引用

【释义】

“大厦之成,非一木之材也;大海之润,非一流之归也”,是《东周列国志》中齐相管仲建议齐桓公广纳人才以成霸业时打的比方。意思是说,大厦的建成,不能只靠一棵树的木材;大海的润泽,也不是仅凭一条河流的归聚。习近平同志在讲话中,将“大海之润”化用为“大海之阔”。

与“大厦”之语相类,西汉王褒在《四子讲德论》中说:“大厦之材,非一丘之木。”将“一木之材”扩大为“一丘之木”。北宋苏轼在《谢兼侍读表》中则强调“一木”的重要性:“大厦既构,尚求一木之支。”与“大海”之语相似,《荀子·劝学》亦言:“不积小流,无以成江海。” 

大厦需众材,海润要百川,事成集众谋,学成采百家。所以北宋慧南禅师说:“圣贤之学,非造次可成,须在积累。”学会积累,方能成功。[摘自《习近平用典》(2015年版)]

6、C

解析:

据新华社报道,应中方邀请,巴勒斯坦14个派别高级别代表于2024年7月21日至23日在北京举行和解对话,2024年7月23日签署了《关于结束分裂加强巴勒斯坦民族团结的北京宣言》(以下简称《北京宣言》)。这是巴勒斯坦14个派别首次齐聚北京举行和解对话,为饱受苦难的巴勒斯坦人民带来了宝贵希望。

各方人士指出,此次和解对话是巴勒斯坦各派在化解分歧、实现民族团结道路上迈出的重要一步。中方行动充分展现大国的责任与担当,赢得各方广泛赞誉。《北京宣言》在加沙冲突不断延宕外溢之际释放出积极信号,为中东地区和平稳定创造条件。

此次对话的最重要共识是实现14个派别的大和解、大团结,最核心成果是明确巴解组织是所有巴勒斯坦人民的唯一合法代表,最突出亮点是同意围绕加沙战后治理组建临时民族和解政府,最强烈呼吁是要根据联合国有关决议实现巴勒斯坦真正的独立建国。

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