C视频丨藏头诗+专属释义+手绘头像 南充一班主任为学生量身定制期末评语

C视频丨藏头诗+专属释义+手绘头像 南充一班主任为学生量身定制期末评语
2024年07月05日 22:54 四川日报网

转自:四川在线

四川在线记者 徐浩煊

巧用学生姓名写成藏头诗,绘制卡通形象……7月5日,四川省南充高级中学临江校区七年级八班的66名同学,收到了班主任老师尹亮准备的期末惊喜。为了给刚步入初中的学生们留下一份特殊的回忆,更好地适应中学生活,尹亮在每位学生的“期末综合评价”上别出心裁,不仅写下藏头诗、手绘头像,扫描一旁的二维码,还能看到藏头诗的释义。

“蒋径幽兰独自芳,沛泽春光映朝阳。琳琅满腹书香气,未来青云路更长。”

“彭门有女笑声扬,灵动如风舞春光。菲草含香飘四野,飞鸿展翅任翱翔。”

尹亮将班上每位同学的性格特点,及祝福与期待,融入到朗朗上口的诗中。

“66名同学,每人都有,身为班主任,满载我的期许与祝福。”尹亮告诉记者,虽然身为英语老师,但自己有着阅读诗歌的习惯,为了给同学们惊喜,自己准备了一个星期。而一幅幅简笔肖像画的灵感,则源于自己画简笔画的爱好,“藏头诗配上简笔画肖像,刻板印象中的综合评价,更有灵气了。”尹亮说到。

收到别出心裁的期末评语,七年级八班学生蒋沛琳,向其他班级的同学炫耀了一圈。“看到老师画的头像太惊喜了,下个学期要继续努力,不辜负尹老师的期待。”蒋沛琳告诉记者。

“别出心裁的期末评语,字字珠玑,是老师们的关心,更是对学生们的鼓励。”该校相关负责人表示,一人一诗,字字入心,不仅彰显了班主任老师的专业素养和文化功底,更体现出日常教育工作中的耐心、细心与爱心。希望能激励学生们,更好地迎接接下来的学习生活。

素材由受访者提供 剪辑 古单宇

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