文旅融合背景下高校创新创业型人才培养策略探究|人才培养模式_新浪财经

转自：中国旅游报

在文旅融合背景下，高校创新创业型人才的培养显得尤为重要且具有深远现实意义。首先，文旅融合对文化产业的升级和转型具有重要作用。当前高校在文旅融合领域的人才培养方面仍存在诸多不足，如课程设置不够全面、实践环节薄弱等，这导致人才供给与市场需求之间出现了较大鸿沟。因此，积极培养具备创新创业精神和实践能力的高校人才，对填补人才缺口、推动文旅产业健康持续发展有至关重要的作用。其次，高校培养创新创业型人才对于推动行业文化创新、提升文化软实力具有重要意义。在文旅融合的过程中，需要不断挖掘和整合丰富的文化资源，创新文化产品和服务形式，以满足人民群众日益增长的精神文化需求。高校应肩负起这一使命，致力于培养具备创新意识和创业能力的人才，为文化创新提供源源不断的动力。此外，高校培养创新创业型人才还有助于推动区域经济持续发展。文旅产业具有广阔的市场前景和巨大的发展潜力，高校通过培养具备创新创业能力的人才可以为行业积蓄动能，吸引更多的资本和技术投入，推动文旅产业快速发展，进而带动相关产业的繁荣，为区域经济的持续增长注入新动力。那么，文旅融合背景下，高校该如何培养创新创业型人才呢？具体可从以下几个方面着手。

与时俱进，构建与文旅产业紧密对接的课程体系

在当前教育体系中，传统课程体系强调理论传授而实践能力培养较薄弱。这种教学模式使学生能够掌握扎实的理论基础，但难以将知识应用于实际，更难以培养学生解决问题的能力。针对该问题，高校应打破固有教学模式，积极提升学生将专业知识应用于实践的本领。具体在文旅产业，高校应构建与文旅产业紧密对接的课程体系，将新动态、新趋势及新案例融入课程，让学生在学习理论的同时，深入了解文旅产业。

首先，高校可以组织专业教师，带领学生对文旅产业进行充分调研，包括市场现状、消费者需求、竞争态势等，从而让学生有更为全面的认识。同时，调研过程本身也是对学生实践能力的培养，他们可学会如何收集信息、分析数据、总结规律等。其次，在调研的基础上，教师可以总结调研方式，形成理论知识并融入课堂教学。这种方式不仅可以使学生更好地理解理论知识，还可以帮助他们将理论与实践结合，形成自己的思考和理解。同时，教师还可以通过案例教学、小组讨论等方式，让学生在课堂上探讨实际案例，从而加深对这一产业的理解。再次，高校还应坚持产、研、学、用相结合的原则，保证学生学到的知识有用有效。这意味着高校要采用开放式办学形式，以企业需求为主导，积极探索构建高校科研机构、社会行业组织、文旅行政主管部门、旅游市场主体等一体化、多渠道的人才培养模式，以加强文旅重点领域、急需领域、创新领域的全链条人才培育，让他们能够在实践中运用所学知识解决问题。最后，文旅产业相关课堂的创建，应随时代潮流的变化而变化。随着文旅产业的快速发展和变化，高校需要不断更新课程内容，引入新的流行元素，保证课堂知识的前沿性和鲜活性。这样不仅可以激发学生的学习兴趣和积极性，还可以避免学生学习知识僵化，进而避免与市场脱节。

注重实践，加强与文旅企业的合作与交流

高校要与文旅企业建立合作关系，为学生提供实践机会，以锻炼创新创业能力。在这一过程中，企业也可分享行业资源和经验，助力高校把握文旅产业发展方向。

具体而言，首先，高校可与文旅企业共同实施人才培养项目，结合实习实训、教学计划与联合招生，培养具备专业素养和实践经验的文旅人才。此外，高校还可邀请文旅企业专家授课，传授前沿知识，拓宽学生视野。其次，高校可以与文旅企业共同开展科研项目。针对文旅行业面临的现实问题和发展趋势，双方可以合作开展研究，共同探索解决方案和创新路径。这不仅有助于提升高校的科研水平和影响力，还可以为文旅企业提供技术支持和创新动力。再次，高校还可以与文旅企业合作开展文化交流和推广活动。通过举办文化旅游节、艺术展览、民俗表演等活动，促进不同地域、不同文化之间的交流与融合，提升文旅产品的文化内涵和吸引力。同时，高校还可以利用自身的学术资源和研究优势，为文旅企业提供文化策划和创意设计的支持，助力文旅产业创新发展。最后，高校还可以与文旅企业构建产学研合作机制。通过成立产学研联合体、共建实验室或研发中心等方式，实现资源共享和优势互补，推动科研成果的转化和应用。这种合作机制不仅有助于提升高校的科研实力和社会服务能力，还可以为文旅企业提供持续的技术支持和智力保障，促进双方的长期合作与发展。

制度保障，建立健全创新创业支持体系

在文旅融合的大背景下，高校作为人才培养的摇篮，肩负着培养创新创业型人才的使命。但是，仅仅通过设置相关课程和与文旅企业开展合作是远远不够的，必须建立一套健全的创新创业扶持体系，以全面激发学生的创造热情，确保学生在学校政策、资金支持、人脉资源等方面得到充分的支持。

首先，高校应提供多元化的资金支持。创新创业需要大量的资金投入，而学生往往面临资金短缺的问题。因此，高校可以通过设立创新创业基金、提供贷款担保等方式，为学生提供资金支持。同时，还可以积极争取政府、企业等社会各界的资金支持，为创新创业项目提供更多的资金保障。其次，高校应建立人脉资源网络。高校可以搭建创新创业平台，邀请校友、行业专家、企业家等人士参与，为学生提供更多的交流和合作机会。此外，还可以组织创新创业论坛、研讨会等活动，加强校内外资源的对接和合作。最后，高校应注重营造良好的创新创业氛围。可建立健全科学评价体系，将创新创业纳入评价指标，鼓励广大学生解放思想、大胆创新，为文旅融合提供智力与创意支持；可通过举办创新创业大赛、创业沙龙等活动，激发学生的创新精神和创业热情；还可设立创新创业奖励机制，对表现突出的学生进行表彰和奖励，以树立创新创业的榜样和典型。

（张芳芳，潍坊学院）

【基金项目】2022年度山东省教育厅本科高校教学改革研究项目“现代产业学院建设背景下地方应用型本科高校‘专创’融合的人才培养模式研究”（课题编号：Z2022243）。