中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 蒋肖斌）5月9日，“孟母三迁与家校共育”主题春季会讲在北京敬德书院举办。
活动现场。主办方供图北京市海淀区教育科学研究院院长吴颖惠强调了家校共育的重要性，并从“孟母三迁”的故事出发，阐述了中华优秀传统文化中家庭教育的智慧。她指出，家庭作为人生的第一所学校，父母是第一任教师，品德教育是其核心内容。“中华优秀传统文化强调以身作则、相机而教的教育方法，这与家校共育理念相吻合。只有家庭与学校共同参与，深入互动，才能真正为孩子创造良好的成长环境，促进其全面发展。”
活动现场。主办方供图海淀区万泉小学校长朱郁认为，学校在培养学生良好的道德品质、知识能力、身体素质和心理健康等方面应发挥主导作用，同时家庭也要主动承担起自己的育人责任，培育孩子成为有道德、有知识、有责任感、有幸福感的公民。
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心教授边玉芳认为，在推进学校家庭社会协同育人的过程中，育人是目标，协同是关键，机制是保障，专业是根本， 创新是活力。学校、家庭和社会应各尽其责，尤其重视科学研究成果的应用，通过创新，切实增强学校家庭社会协同育人的活力。
首都师范大学教授王殿卿认为，小学教育、初中教育和大学教育中的道德教育内容，应有所区别，要根据青少年不同的年龄段，有针对性地开展道德教育。另外，学校家庭社会要实现三维互动，弘扬中华优秀传统文化，构建立德树人的新时空。
本次活动由北京市海淀区教育科学研究院主办、万泉小学教育集团协办。
责任编辑：郭韶明
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