庆祝江苏联合职业技术学院建院20周年|江苏联合职业技术学院_新浪财经

江苏联合职业技术学院简介

江苏联合职业技术学院是一所专门招收初中毕业生、实施五年贯通培养的高等职业院校，学生毕业后颁发全日制专科文凭。学院在全省设有百余所办学单位，覆盖所有设区市和绝大多数县（市、区）。全院共设置智能制造、现代农业、学前教育、电子商务、大数据与会计、城市轨道交通、护理、康养等18个专业大类、225个专业。

学院师资力量雄厚、名师荟萃，拥有世界技能大赛最高奖阿尔伯特·维达大奖中国首位获奖者宋彪、梅花奖获得者李奕洁、全国五一劳动奖章获得者刘进峰、江苏工匠张卫东、世界中餐烹饪大赛评委周晓燕、世界美发组织OMC国际裁判周星琪、国家级教学名师南亲江等教学名师，专任教师近2万人。

学院毕业生累计超过48万人，就业率在95%以上，对口就业率80%以上，初次就业平均月薪普遍高于同学历层次人群。学院在历届全国职业院校技能大赛中成绩名列前茅。学生专业基础扎实、工作责任感强、职业稳定性高，深受本地企业欢迎，学院被老百姓誉为“家门口的大学”。毕业生升学渠道通畅，可通过“专转本”、“专接本”、自学考试等多种途径接受本科教育。

学院是全国五年制高等职业教育发展联盟理事长单位，以“五年贯通一体化人才培养”为核心的系列丰硕成果，为全国五年制高职改革发展提供理论借鉴和实践范本。

苏州分院：校企共建企业学院构筑产教融合新高地

职业教育的发展离不开“产”“教”双元紧密融合。多年来，江苏联合职业技术学院苏州分院（苏州高等职业技术学校）坚持“办企业心中的职业教育”，以校企“资源共享、人才共育、过程共管、成果共得”为原则，以企业学院建设为抓手，持续深化产教融合、校企合作，有效增强职业教育适应性，推动教育链、人才链、产业链、创新链的有机衔接，实现人才培养与产业集群人才需求的无缝对接。

从引企入校、建立教学工场到社区共建、入企办学，苏州分院经过4年探索，于2016年12月率先成立全省第一家企业学院——美即装饰学院，开启产教融合新高地建设新征程。

共建共管，树立“产教融合共同体”建设理念

分院率先提出企业学院建设的产教深度融合理念，着力打造产教融合共同体。分院根据企业性质、产业方向、地理位置等要素，遴选行业龙头、上市公司及区域内实力强劲的优质企业为合作对象，因地制宜、因企制宜建成12家零距离对接企业需求的企业学院。其中，美即装饰学院、博众高端装备学院为“引企入校式”，中德企业学院为“课证融合式”，朗坤学院、联通学院为“社区共建式”，固锝电子学院、营财安保学院为“进企办学式”。“引企入校式”更能有效融合专业和课程，“课证融合式”更能对接国际证书，“社区共建式”更能实现校企资源共享、优势互补，“进企办学式”更能进一步激发企业办学热情，让企业文化融入育人全过程。

值得一提的是，分院与上市公司苏州固锝电子有限公司共建的学院为全省率先办在企业的企业学院，有较强示范效应。该学院建设立足于企业实际生产环境，校企签署共建协议，明确分院以办学资格、师资团队、管理人才等无形资产以及教学场地等有形资产作价入股，固锝电子股份有限公司以资金、技术、设备、市场、人才等要素作价入股；明确以培养企业需要的高素质技术技能人才为主业，同时开展企业员工技术培训、学历提升；明确双师必须参与实践教学、实践指导、社会培训、技能鉴定等人才培养全过程，促进校企两支教师队伍在教学、科研、技术服务和创新创业等方面能力的提升。学生入学签订企业、学校、个人三方培养协议，毕业后在苏州固锝电子股份有限公司就业。2022年该公司获评江苏省第四批产教融合型试点企业、苏州市职业教育教师企业实践基地，今后将进一步助力分院提升办学能力和市场竞争力。

协同发力，建立“双元主体、多元协作”育人机制

分院采用“政行企校、三会并举”的组织架构，成立了企业学院工作委员会，与校企合作委员会、专业建设指导委员会三方并举联动，政府、行业（协会、学会）参与配合，形成双元主体、多元协作的人才培养共同体。

分院出台《企业学院建设与管理办法》，建立了校企合作长效机制，积极研制准入、运行、退出标准。在教学改革方面，建立了课程开发与更新的常态机制，始终保持课程内容与职业标准、岗位要求对接；在混编教师团队方面，强化“双带头人”“双师团队”“双辅导员”等师资队伍建设制度，进一步规范企业学院管理和运行。同时校企组建企业学院领导小组，从项目资源使用、课程建设、实践教学、人才培养、师资培育、职业培训、技术服务等方面对企业学院工作进行考核。

项目驱动，探索“双向贯通、融育合一”教学模式

分院与合作企业共同制订人才培养方案，打造各具特色的课程体系。校企共同成立课程开发工作小组，开发融岗位技能要求和职业资格标准的专业能力培养课程体系，开发适合学生的课程；以行动和能力素养为导向，以企业真实项目为载体，采用真实环境、真实项目、真实设备、真实流程、真实工艺、真实管理等全真环境贯通校企资源，形成了“企业环境现场化、教师学生角色化、实训内容实用化、专业技能实战化、融合育人一体化”为特色的教学模式。

同时，企业学院实施双导师制，组织企业讲师进课堂和校内教师共同完成课堂教学，校内教师进企业和企业讲师共同完成企业教学；改革评价模式，围绕行业、企业用人标准，针对不同类型的课程建立不同的评价标准，自我评价、学生评价、企业评价和社会评价相结合。

目前，分院五大现代化专业群均构建了企业学院，共同开发课程20门，编写规划教材5本、校本教材12本，建成精品课程6门，合作开发企业项目6项，实际转化应用1项，企业员工培训近千人次；学生的中级工考试通过率100%，高级工通过率超90%，“1+X”考证通过率超88%；毕业生就业率保持在近100%，对口就业率达90%以上；依托企业学院校企合作育人优势，分院已建成市级现代学徒制项目5个，其中数字媒体艺术设计专业群获2022年江苏联合职业技术学院五年制高职现代学徒制示范专业点。至2022年底，美即装饰学院、固锝电子企业学院、云智产业学院等5家企业学院被市教育局授予“苏州市职业院校优秀（产业）企业学院”称号，校企协同育人的质量显著提升。由企业学院培养的大批适应新时代要求的高素质技术技能人才，推动了苏州职业教育的高质量发展，为“强富美高”新江苏现代化建设提供高质量人才支撑。