墨韵沙江润童心 情系兰亭绽芳华

墨韵沙江润童心 情系兰亭绽芳华
2022年12月30日 06:02 南宁日报
    ▲南宁市沙江小学申创“南宁市兰亭学校”验收评审活动中,评审组观看师生书写。(学校供图)    ▲南宁市沙江小学申创“南宁市兰亭学校”验收评审活动中,评审组观看师生书写。(学校供图)
▲南宁市沙江小学书法社团学员在练字。▲南宁市沙江小学书法社团学员在练字。

  “蒲公英”书画展厅、书法长廊等设施营造浓厚的书香氛围;丰富多彩的书法活动、课程体系,让孩子们爱上书法、爱上学习……来到南宁市沙江小学,仿佛置身于墨香书海之中。

  学校自2013年确立以“翰墨育人”为办学特色,以书法特色丰富“以德立校 以德立人”的育人内涵以来,一个极具特色的“墨韵沙江”校园逐渐形成,孩子们身处其中浸润墨香、茁壮成长。

  近年来,该校先后获评全国优秀书画先进集体、自治区绿色学校、南宁市文明学校、南宁市中小学校常规管理示范学校、南宁市精神文明建设单位、兴宁区兰亭学校,获得南宁市书法普及教育活动优秀组织奖等。学校蒲公英书法社获评全国优秀红领巾国学社团。

翰墨育人 多措并举促“书法进课堂”

  书法艺术是中华民族的文化瑰宝,也是当代基础教育的重要内容。

  沙江小学将“翰墨育人”作为办学特色,积极打造“蒲公英”书画展厅、班级书法展示区、书法长廊等,并结合“书法特色学校”“书法进课堂”项目,严格落实每班每周一课时书法课。同时确定每周星期二至星期五下午第五节为全校师生的书法练习课,师生聆听着优美的古典音乐学习书法、练习书法,最终爱上书法。

  书法教育的开展,离不开高素质的教师队伍。目前,沙江小学有4名专兼职书法教师,其中3名书法教师是兴宁区书法家协会骨干。2018年起,该校聘请广西群众艺术馆书法专家黄河入校指导教师学习书法,为老师们打下了较好的书写功底,为学校开展书法教育提供了师资保障。

内容丰富 以赛促练让“书香”更浓

  丰富多彩的书法社团活动和书法比赛是沙江小学的一大特色。目前,该校共有10个学生书法社团,覆盖6个年级,通过开展不同梯队、不同形式的书法社团活动带动更多学生学习书法。同时,发挥校内4名专兼职书法教师的优势,加快推进教师书法社团建设,不定期开展教师书法社团活动,激发教师研习书法的热情。

  学校积极组织广大师生参加各级各类书法比赛和书法展评活动,如开展爱国主义教育读书活动书法比赛、“清风杯”书法比赛、“蒲公英杯”书法比赛等。通过以赛促练,师生们参与书法教学的热情高涨,校园内的“书香”更浓,师生书法获奖人数逐年上升,学校连续五年荣获南宁市“希望之星”书画比赛优秀组织奖。

  从2015年起,学校每年组织师生到广西花鸟市场、广西群众艺术馆、南宁市群众艺术馆、老南宁·三街两巷历史文化街区等地参加“我家春联我书写”活动,让孩子们在活动中感受书法魅力、陶冶身心。

成果突出 打造书法艺术教育示范学校

  经过多年辛勤耕耘,一个硕果累累的“墨韵沙江”校园逐渐显现——

  该校于2016年报送的《书法教育与学校文化建设的研究与实验》课题获得南宁市“十三五”课题立项并于2019年获得结题;2017年起,该校先后有30个书法苗子在“南宁市书法成长课堂”得到书法家的指导;2019年、2020年学校连续获评全国优秀书画先进集体……

  一步一个脚印,如今的沙江小学正在积极创建南宁市兰亭学校,并在“翰墨育人”办学特色的引领下,努力打造专家型书法教师,继续开展书法特色实践活动,把书法教育与学校各项工作有机融合、与中国传统经典国学教育有机整合,提高全校师生的整体文化素养,努力打造书法艺术教育示范学校,在学生心中撒播中华优秀传统文化的种子,让学校成为孩子们学习书法的摇篮。

  本报记者韦静 通讯员冯碧莹

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