Pauline Musset：成功的职教可以有不同的模式

经济合作与发展组织职业教育与培训政策分析师Pauline Musset

　　新浪财经讯 由亚洲协会、摩根大通主办、中国发展研究基金会作为合作机构的“领先一步”系列研讨会——人工智能时代的工作前景：职业教育与培训于2018年11月8日在北京召开，经济合作与发展组织职业教育与培训政策分析师Pauline Musset出席并演讲。

　　Pauline Musset强调，成功的职教可以有不同的类型，德国的“双元制”比较知名，但是还有一些其他的方式来组织我们的中等职业教育，每一个国家都有一些具体行。比如说芬兰模式有一个所谓的制式性的高中，高中的那些学生可以有一些普通教育的轨道，还有职业教育的轨道。

　　以下为实录：

　　Pauline Musset：大家早上好，很高兴今天可以在这里发言，也要感谢主办方，在经合组织我们在职业教育培训上面已经超过10年了，涉及超过40个国家，有很多国家我们的总结和报告都告诉我们学习在这里面是非常重要的一个工作内容。因为它是一个非常重要的工具，它允许让我们的学生适应我们劳动市场的需要。这样当学生毕业以后，如果学生找不到工作，说明他的专业并不适合现在的市场。

　　说到作为工具的作用，它可以让学生掌握适当的技能，也包括软技能，比如说创造力、团队等等，这些都不是人工智能可以轻易取代的，这里有一些技能在劳动市场里面实际上是很被需要的，比如说团队精神，我们管它叫“软技能”，但是这个是误导性的称呼、或者说一种叫法，因为这个不只是说在学校里面，我们整个教育体系、生活里面都是需要这些技能的。

　　我们在一项调查报告里面发现，我们在15岁的孩子里面，问他们长大以后想做什么职业，我们很想知道答案出现最多的10个是什么，这里面有医生、教师、律师、警察、护士、职业运动员，这些基本都是办公室职员，这个并不代表我们现在的劳动市场的多样性、需求的多样性。实际现在我们的职业教育培训系统应该把我们的年轻人准备好，让他们可以进入到多样化的劳动市场。不光是现在劳动市场的多元化，还有就是我们要有不同的导轨引领学生到这些劳动市场来。

　　我想提出两个在很多国家发现的趋势，一个就是有一些国家不断在提高职教，他们的领域都是不是和职教直接相联系的，比如说银行、医疗的行业，就是为了想要满足劳动力的需求，这个其实可以来满足劳动力的一些要求，同时也可以来满足职教的一些预期，这就是发出了一个很强烈的信号。也就是说职教对于传统的大学生才能做的工作，实际上都是相关的。我们有一半的毕业生都是在服务行业就业，所以可以来很好地提高职教的地位，如果职教没有什么未来的话，职教就肯定会保持一个低的地位，会认为是一个死胡同，所以OECD都是鼓励这些国家来提高职教和中等教育之间的通道，帮助他们寻找更好的机会，这也是我们劳动力市场所需要的。

　　现在人们的预期在改变，他的学习的方向也都改变了，所以这样的通道应该是得到鼓励的。

　　需要强调的一点就是成功的职教可以有不同的类型，德国的“双元制”比较地知名，但是还有一些其他的方式来组织我们的中等职业教育，每一个国家都有一些具体行，比如说在芬兰，他们的模式是有一个所谓的制式性的高中，高中的那些学生可以有一些普通教育的轨道，还有职业教育的轨道。比如说一个学生想要上大学，要学工程，他可以在高中的时候就来学一些类似的电子工程方面的课程，也有可能是一些更加重要的内容，比如说可能要增加他的学习的时间，最后他可以获得在劳动市场上对他来说很重要的相关的认证，所以我们也要把我们的VET和一般的普通教育让他们走得更近。

　　在德国，学生每周有两天都是在学校上学，比如在芬兰他们可能头两天是上学，这一周剩下的时间是在和雇主、在和实际的公司企业在实习。课程本身的长度也是可以调整的，因为这个要根据学生的特点，比如说有一些可能成绩不太好的，或者说有学习困难的学生，他们可能需要更长的时间来完成课程，有一些学生需要更长的时间才能毕业。

　　最后，我觉得我们也要明白，我们的项目之间要有联通性，比如说在法国职业教育的学生，他们只要学过了高职，他们就可以成为一个电工。但是，他如果进入大专再来学，他就可以变成一个高级电工，如果他之后再继续深造进入大学学习的话，他就可以成为一名工程师，是一个四年的课程。这种选择是对所有的职校学生都是开放的，对很多的技能，我们的项目都应该提供这些选项，来确保这个学生他在未来是能够成功地来过渡、来转型的。

　　我还想提一种在荷兰的做法，他们的学生要不然是通过一种学徒式的方法，要不然就是一种上学式的方法，来取得同一种资格认证。不管你是在职校，还是培训中心，还是技术中心，你可以通过不同的方式来获得同样的认证，这个不光是对学生，对雇主也是很重要的，如果他们拿到了一个学生的简历，他们多少就能够知道可能这个学生他是如何获得这个资格认证的方式，他们是更熟悉哪种获得的方式的。

　　谢谢！

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责任编辑：谢长杉