广州义务教育起始年级将用新教材心急家长提前买_新浪财经

7月25日，教育部办公厅发布关于印发《2024年义务教育国家课程教学用书目录（根据2022年版课程标准修订）》的通知，根据2022年版义务教育课程标准修订的教材将于2024年秋季学期陆续投入使用。目前，各地正在平稳有序推进，道德与法治、语文、历史三科统编教材已通过国家教材委员会审核，三科统编教材将在三年内覆盖所有年级。

在广州，义务教育各学科起始年级将启用新教材，家长对于更换新教材有哪些看法？新初一如何适应新教材？学科教师做好使用新教材的准备了吗？新快报记者从多方进行了解。

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8月28日广州购书中心初中教材到货情况，目前仅有下册在售。

新学期换新教材心急家长提前买

8月28日上午，新快报记者来到位于天河的广州购书中心走访新教材上架情况。在购书中心五楼的教材教辅区，不少家长正在为孩子选购教辅书以及练习册，也有家长希望能在开学前买到最新版教材。

“请问初中语文的教材在哪里？”一名家长询问购书中心工作人员，对方则表示，教材有部分未到，陈列出来的就是已到货的。记者在初中教材区域看到，购书中心当日陈列的均为各学科“下册”教材，而开学即将使用的“上册”仍未上架。“上册的教材现在还没有来，预计要开学的时候才会到。”工作人员说。

开学之后自然会拿到新书，家长为何急着买新教材？“我家孩子刚上初一，家长群和网络都在讨论说新教材语文和英语的变化幅度较大，我们担心孩子还要对新教材有适应期。”家住番禺区的王女士告诉记者，为了保证孩子能跟上新教材节奏，暑期就让孩子背诵新教材的古文和英文单词，“周围还有家长已经让孩子提前背完了新教材上的英文单词。”

主编回应：语文修订版教材变化不大

语文教材2024修订版有大变动？教材越编越难？古诗文是“猛增”吗？

新快报记者了解到，日前，中小学统编版语文科目教材主编温儒敏通过社交平台发布相关说明，他表示，所谓“新教材”，其实是在原有版本的基础上进行修订和完善，并非重编，且修订版教材变化不大。

8月7日，温儒敏公开表示，这次修订，是为了更好地体现2022年版课程标准的要求，而并非重编，新教材主要涉及两方面的变化：课文有少数增删，增强时代性，减少栏目，拼音识字适当降低难度；初中每个单元增加一个“阅读综合实践”。“不是又要搞什么‘新花样’，并没有出现什么‘大变动’‘大语文’‘大任务’之类。老师和家长放心、安心，遵循课标精神，尊重教学实际，就能用好统编教材。”温儒敏强调。

同时，温儒敏提醒，今年9月不是所有年级都更换语文教材，“根据教育部通告，今年秋季学期只有小学一年级和初中一年级使用新的语文统编教材，其他年级和高中仍用之前的统编教材，明年和后年小学、初中再陆续铺开使用新的教材”。目前，国家中小学智慧教育平台能提前找到新教材给孩子预习。

学科教师：英语词汇积累要告别“死记硬背”

面对小初衔接的重要节点，新学年新教材的“铺开”让不少新初一生的家长感到任务紧迫。有新初一生私下计算了新教材的词汇量，按照平均每个单元40个单词计算，每个单词至少拓展一个同源词和固定搭配短语，每个单元保守要有80个识记任务，一学期八个单元就是640个词。

针对家长的忧虑，广州市第六十五中学初一级班主任吴华珍告诉记者，此次初一英语新教材变化的确较为显著，一个特点就是增加了跨学科的板块，增添了与时俱进的科技、文化的话题，并通过听、说、读、写等活动拓展英语学习的边界，增加学生学习的深度和广度，进一步培养和提升学生的核心素养。“以第一单元为例，新教材以‘朋友’作为开篇主题，通过贴近生活的情境下，引导孩子们用英语的思维解决问题，显示出新教材更加注重学生思维品质培养的特点。”

她同时表示，新教材的确对词汇量的要求更高，难度提升。“学生在掌握初中的课标词汇外，还需要拓展一些高一的课标词汇，以应对更高难度的阅读和写作任务。这也对学生阅读量提出更高要求，初中阶段至少要达到10万字的阅读量，若想在中考达到优秀程度的话，预估需要达到15万字的阅读量。”

而词汇增多，难度加大，新教材是否会影响到小初衔接？吴华珍表示，尽管新教材对英语学科基础薄弱的同学来讲有一定的挑战，但家长无须过度担心。“在开学后的预备周，新初一的英语老师会进行小升初衔接相关的话题、词汇、句型的讲授，同时也会从学生的学习习惯及英语学习方法等方面去引导学生，以便他们适应初中的英语学习生活。”

新初一生如何更快适应新教材、顺利完成小升初的身份过渡？吴华珍认为家校互相配合、找对学习方法很重要。“首先，要多鼓励孩子参与课堂讨论，避免学生产生畏难情绪；其次在过渡期，家长要积极与老师配合，多关注学生是否主动完成各项教学内容，配合老师引导学生建立自主学习的能力，从听、说、读、写各方面提升英语能力。”吴华珍强调在词汇量要求提高的条件下，词汇积累要告别“死记硬背”，鼓励孩子多阅读课外英语读物，在阅读语境中积累词汇和句型。

广州市教研院：正加强培训确保教师熟悉新教材

8月27日，新快报记者从广州市教研院了解到，秋季学期开始，义务教育阶段起始年级使用新教材。采用统编版教材的科目有小学道德与法治、小学语文、初中道德与法治、初中语文、初中历史；采用人教版教材的科目有小学数学、初中数学、初中地理、初中生物学、初中物理、初中化学；采用教育科学版教材的科目有小学英语、小学科学；采用华东师大版教材的科目有小学体育与健康、初中体育与健康；初中英语采用上海教育版教材。除此之外，小学、初中音乐均采用粤教花城版教材；小学、初中美术采用岭南版教材；小学、初中、高中心理健康教育采用北师大版教材。

广州市教研院表示，8月下旬以来，广州进行了义务教育国家课程新教材的培训，内容包括对新教材的编写思路、主要内容、重难点解析、教学指导和实施建议、新旧教材内容对比等，义务教育阶段各学科教研员以及科任教师均须参与，确保教师能够准确把握新教材理念，熟悉新教材内容。

用新教材会不会对“准中考生”的备考有影响？根据《广州市中小学教材选用管理实施办法》规定，教材版本选定使用后，应当保持相对稳定，以保障教材使用的延续性和教育教学的稳定性。小学、初中、高中各学段教材使用周期内，除国家有统一要求外，一般不得中途更换。记者也向广州市教研院求证，确认广州“今年只有起始年级换，其余仍然沿用旧教材，不会中途更换教材”。

采写/摄影：新快报记者邓善雯陈钰涵

编辑：赵静明

校对：吴习