师生家长齐聚学府街读书会 共赏《和青少年谈中华文明》

       12月28日下午，在位于我市学府街的学府书局，学府街读书会第七期“与作者面对面”活动如期举行。作者杜学文与来自我市部分大中小学的校长、老师、学生、家长，以及作家一起畅聊他创作的《和青少年谈中华文明》(长江文艺出版社出版)一书出版的缘由、意义与价值，一同解读中国、中华、华夏。

每一次用心守护

　　活动由太原市宣传文化“蒋殊文学名家工作室”领衔人蒋殊主持。

主持人蒋殊

　　学府街读书会联合发起人、学府书局负责人韩卫东首先向大家介绍学府书局及学府街读书会概况。

　　杜学文，山西省文艺评论家协会主席，长期从事文艺批评及文化理论、文明史研究。作品有文艺评论著作《寂寞的爱心》《追思文化大师》《生命因你而美丽》《艺术的精神》《中国审美与中国精神》《我们看到了宇宙的光亮与秩序》，文明史研究著作《我们的文明》《被遮蔽的文明》《融合与创新》《何以直根》等。

本期面对面作者杜学文

　　《和青少年谈中华文明》是为青少年量身定做的中华文明素养之书，书中从什么是中华文明讲到中华文明五千年的发展历程，再谈到中华文明对人类文明的贡献，史料丰富、笔墨精湛，充分展现了中华文明的生命力和创造力。本书为青少年打开了解中华文明的大门，从而帮助他们增强文化自信，传承中华基因。

活动现场

　　活动在第一位小朋友的提问“您为什么要写这样一本书”中拉开帷幕。作者杜学文说：“我们国家的形势在发生变化，长期以来可能看别人多，想自己少。比如我们这个民族是一个什么样的民族？这个民族曾经创造了什么样的文化，形成了什么样的文明？这种文明在人类整体的发展进程中有什么意义，为人类做出什么贡献……我们中华民族对人类文明做出了巨大的贡献，我们要弘扬和传承中华优秀传统文化。而这就是我创作这本书的主要缘由。”

　　《和青少年谈中华文明》出版策划人、长江文艺出版社首席编辑陈彦玲接着说：“我们国家为什么叫中国呢？可能有很多孩子都回答不上来。而这就是为什么要策划出版这本书的缘由。希望这本书能以最浅显易懂的方式给青少年讲明白这个问题。”

　　中国明史学会副会长、中共山西省委组织部党建研究会特邀专家高春平认为，这本书在出版之前他就全方位读过，这样一本书出版恰逢其时，是青少年的幸事，也是学生和家长的幸事。他还从历史专家的角度，回答了诸多现场孩子们面临的困惑问题。

本书策划陈彦玲(左)与历史专家高春平

　　在场的几位作家率先谈了对这本书的看法。王芳说到，她是在阅读完这本书后才知道中华文化和华夏文化的区别，认为这本书通俗易懂，适合青少年阅读；作家林小静觉得小读者们能在这么小的年龄接触到大作家用大视野创作的一本中华5000年通俗史，很幸福；山西省社会学学会副会长、传媒社会学专业委员会主任委员徐文胜则从文学评论的角度做了诠释，认为本书采用的是“上帝视角”的创作方式，具备“神话为主、考古为辅，后是考古为主，传统为辅；用马克思主义的世界观方法论，用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法来看待人类的进步与文明的形成；从文化自信中重塑历史自觉；从文明演变的坐标中始终重视个人的发挥；运用思维导图，让读者一目了然”五个特点，及“把厚书读薄；把眼量放得长远；做士人君子；培育上帝视角”四个启示。他同时就神性及不同文明和而不同等提出三个疑问，作者杜学文现场作答。

　　山西经济出版社编审李慧平从文化背景、时代背景、学术背景对本书做了解读，认为本书对铸就青少年文化自信有很大作用；从出版的角度讲，是大家写小书，是重要的文化普及，且语言通俗易懂，形式短小简洁。

作家解读

　　作为一本给青少年的读物，本次读书会现场来了不少大中小学的校长与老师。双西小学校长戴子、双北小学党支部副书记兼副校长齐培荣一致认为，这不仅是一本对小学生很重要的读物，更是一本老师应该率先阅读的书，是一本提升师生素养、立德树人的好书。两位校长同时向作者发出邀约，希望能进入校园与孩子们面对面交流。

       双西小学校长戴子(左)与双北小学党支部副书记兼副校长齐培荣

　　太原五中高中语文老师赵旭也来到现场，作为全国业界一名“网红”级语文老师，她觉得这本书不仅解答了“何以中国”，而且阐述了“何止中国”，更发出“为什么现在才出版这样一本书”的疑问；来自十二中的高中语文老师、儿童文学作家杨宝利认为，这本书可以与学校的教学工作深度结合，孩子们若能迟早接触这本书，一定会给自己的将来做好前期知识储备；而全程用外语做记录的山西大学外语学院副教授闫玉华则觉得，对学生而言“这是一本根一样的作品”，作品用通俗的手法告诉小读者，“咱家也有好东西。”

　　几位老师一致表示，这本书可以让孩子们更加爱国，增强文化自信。不应该是仅仅交给孩子们，而是应该由老师与家长引导孩子去读。

　　太原五中高中语文老师赵旭(左)、山西大学外国语学院副教授闫玉华(中)与太原十二中高中语文老师杨宝利

　　老师们表达结束之后，在场的小学生、初高中生们纷纷举手，提出“写这本书时的感受”“创作这本书用了多长时间”“为什么是这样一个书名”“中国、中华与华夏的不同”“中华文化与中华文明的区别”等各种问题，还将自己学习过程中的种种困惑向作者进行了咨询，现场一一得到解答。每个小朋友还得到学府街读书会特别定制的笔记本、钢笔、杂志《中国校园文学》(少年版)，以及山西《校园文学》赠送的报纸，并给孩子们承诺，今后对于好的作品会给予修改及推荐发表。

现场学生提问

参与互动的孩子们都获得了特别定制的礼品

　　现场全程聆听的三位家长代表也纷纷发表了自己的感受，表达了他们对这本书的认同，表示一定要带着孩子一起来阅读，让孩子在人生路上增加自信、底气与力量。

现场发表感想的三位家长代表

　　在现场，悦晋文化艺术团团长武晓洁朗诵了书中《中国、中华与华夏》章节，中国诗歌春晚山西会场总导演静昉也带着她的四名学生朗诵了《做一名堂堂正正的中国人》，赢得在场读者热烈的掌声。

　　武晓洁(上)与静昉带领的学生现场朗读本书章节

　　活动中赠送书法及作品环节(左右为杜学文、高春平分别向学府街读书会负责人韩卫东赠书，中为徐文胜向杜学文赠送嵌名联书法作品)

　　活动中，徐文胜还向杜学文赠送了用书法作品呈现的一幅嵌名联“土创文木起风，厚学养著雄文”。活动最后，杜学文、高春平分别向学府书局赠送了自己创作与主编的作品。

无论是签到、倾听还是签名，都无比专注

　　这次读书会是学府街读书会的第七场，也是与众不同的一场。正如主持人蒋殊最后总结时说的那样：“用这样一本书、这样一位作者、这样一群读者，结束2024年最后一场学府街读书会，堪称完美。请大家相信，学府街读书会甄选的每一本书都是高质量的，甄选的每一位作者都是高水平的。即将开启的2025年必然会更加精彩，希望更多的读者加入。”

原标题：师生家长齐聚学府街读书会 共赏《和青少年谈中华文明》

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