华声在线12月3日讯（通讯员 沈艳）为进一步推动学校教科研，促进教师专业素养提升与发展，11月28日上午，长郡湘潭高新实验小学举行湘潭市教育规划课题开题论证暨中期评估会。湖南科技大学教育学院教授夏永庚，湘潭市教科院规划办主任罗大红，岳塘区教培中心教研员袁素芬、黎捷四位专家受邀进行指导。教科室副主任阳欣妮主持会议。该校党支部副书记彭岷山致欢迎辞。
本次活动涵盖该校四个课题的开题及一个课题的中期评估。各课题组围绕课题名称、研究背景、选题意义及应用价值、核心概念界定、国内外研究现状综述、主要目标与内容、研究方法、研究组织方式及过程分工、预期研究进展、经费分配及预期成果等方面进行了详细汇报。
课题汇报人、学生处副主任罗源就《基于培养“阳光自信的小学生”三全育人行动研究》课题的进展情况进行了汇报，详细阐述了“三全育人”理念，即全员育人、全过程育人、全方位育人，旨在通过“三全育人”的开展，全面培养阳光自信的小学生。
课题负责人、副校长谭亚芹汇报了《新课标下小学数学课堂“教学评一体化”的实践研究》课题，针对学校数学教学现状，通过实践研究，以期提升教师教学能力，助力学生核心素养的发展。
校名师工作室主持人马意老师汇报了《大概念视域下的小学语文单元统整教学设计及课堂实践研究》课题，阐明了课题研究的意义，表示课题引入“大概念”视域，将为小学语文教学带来新的理念和视角，提升教学质量，培养学生的系统思维和语文综合素养。
课题负责人、副校长杨芳汇报了《双减政策下义务教育质量检测与结果运用研究》课题，阐述了阶段性进展和成果，总结了存在的问题和下一步改进措施，明确了未来研究计划与期望。
课题负责人赵丽娟老师汇报了《大单元教学在小学艺术课程中的运用研究》课题，从实际教学需求出发，探索大单元教学的具体实施方法，旨在提高小学艺术课堂教学效果，培养学生的审美能力和创造力。
专家组认真听取了课题开题和中期评估汇报，审阅了相关报告材料，并从课题研究的理论思考和实践操作等方面对课题实施的科学性与可行性进行了评议和论证。专家组对课题组选题方向、前期准备工作等给予了充分认可，肯定了课题的研究价值和创新点，并从不同角度对课题提出了明确的指导和宝贵的意见和建议，为课题研究指明了方向，助力课题组深入研究。
活动负责人表示，本次课题开题论证及中期评估会议，既是对课题研究设计的再论证和完善，也是对课题研究正式启动的全面部署和动员。在专家及校领导的支持引领下，全体课题组成员对课题研究有了更加清晰的认识和规划，将立足于实践，顺利推进课题，期待在实践中取得丰硕成果。
（一审：谢振华二审：蒋俊 三审：石伟）
原标题：长郡湘潭高新实验小学举行湘潭市教育规划课题开题论证暨中期评估会
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