2024年11月14日,合肥经开区体育与健康学科第八片区教学展示课暨新教材研讨活动在合肥市五十中学西校高刘分校举行。
合肥市教育发展中心教学教研室郭齐智主任、合经区教育发展中心教学教研室丁俊主任、区内明珠人才教师以及第八片区合肥市五十中学西校高刘分校、合肥一六八新桥学校、合肥一六八新桥教育集团高刘小学全体体育教师参加了本次活动。
第一阶段是课例展示部分,首先是来自合肥一六八新桥教育集团高刘小学的赵禺鸣老师在风雨操场展示的一节丰富多彩的《武术·长拳一段》常态体育课,本节武术课的设计,以学生兴趣较大的武侠故事为情景,以各小组组成的四大门派共赴武林大会为背景。
从热身环节突破了传统跑步等常规热身方式,学生热身活动充分且不枯燥,以不同的武术小游戏代表各门派独门秘籍的方式,使学生带入感十足,充分投入到课堂当中来,玩得开心。在正式内容开始前以内功心法引出学生“嘿”“哈”口令与动作相结合的武术精气神练习,应对武术教学中的难点,提高精气神问题。学练环节以多媒体慢动作回放来使学生更容易的看清动作路线和方向。掌门人协同大弟子的分组教学模式充分把班级分成多个小组,使学生结合任务单引导进行自主学练,把“以教为主”向“以学为主”转变。最后以武林大会的模式使学生们愉快的代入角色,以赛代练进行本课学习展示。
随后,合肥市五十中学西校高刘分校的赵欣怡老师展示了一节精彩绝伦的《双手头上前掷实心球》常态体育课。投掷作为初中主教材之一,不仅可以帮助学生学会全身的协调用力,更能在投掷的学习过程中帮助学生强化安全和责任意识。
课上通过多媒体,学生学习了握球与准备姿势,初步了解实心球的投掷动作。通过动作练习,体验由挥臂发力逐渐到蹬地、收腹、挥臂的连惯发力,加强学生对实心球用力顺序的理解。体育课堂中学生与同伴合作学习,积极提升个人技能与体能。课程的最后布置家庭作业,要求学生可以邀请家长共同参与,增加亲子时间,促进亲子关系发展。
第二阶段,研讨阶段。与会老师结合展示的两节展示课,分享了自己对两节课的看法和自己教学中的经验,知无不言,言无不尽,不仅从大的理念方面给予指引,细节方面更是细致观察。
从宏观层面的新课标、新教材、新课堂、新目标、新评价;到中观层面的大单元教学的结构化、系统化;再到聚焦于我们的课堂,教师的教学细节常规、目标的完成,学生的投入,品德的形成等等。时间不知不觉在交流、探讨中流逝,意犹未尽。
最后,合肥市教育发展中学体育教研员郭齐智主任做总结发言。郭主任首先赞赏了合肥市经开区的片区教研活动,讲真话、给真建议、做真教研;其次,新的形式的出现,新教材的使用,新课标的培训学习,最重要的首先是自己新理念的转变。
理念的转变离不开教师,如何理解体育学科的核心素养,目前大多数教师只关注运动能力的完成方面,而体育品德和健康行为的落实同样重要,教学设计中就得具体、可测、易评,细化核心素养,培养学生的核心素养,促进学生在学本课堂、幸福课堂中全面、健康、快乐成长。(夏敏)
原标题:“真问题 真建议 真教研”——合肥经开区体育与健康第八片区教学展示课暨新教材研讨活动
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