华声在线11月28日讯（通讯员 邓国喜 段文静）近日，衡阳市石鼓区进步小学携手华湘路幼儿园开展联合教研，旨在通过双方教师间的深度交流与合作，了解幼儿园学生的学习生活情况，共同制定科学合理的过渡计划，确保幼儿园学生在过渡期能够平稳发展。
活动当天，来自进步小学和华湘路幼儿园的数十名教师齐聚一堂，共同探讨幼小衔接的热点问题。教师们围绕幼儿园学生的身心发展特点、学习习惯养成、社交能力培养等方面进行了深入交流，并分享了各自在教育实践中的宝贵经验。
通过充分的讨论与互动，教师们一致认为，要实现幼儿园向小学的平稳过渡，需要从多个方面入手。一方面，要加强幼儿园与小学之间的沟通与协作，共同制定详细的过渡计划，确保教育内容和教学方式的无缝衔接；另一方面，要注重培养幼儿园学生的适应能力和学习习惯，为他们顺利适应小学生活打下坚实的基础。
此外，教师们还提出了一系列切实可行的过渡方案，如开展适应性学习活动、强化学科知识的衔接、培养学习方法和学习策略等。这些方案旨在帮助幼儿园学生更好地适应新的学习环境和学习要求，确保他们在过渡期间能够平稳发展。
此次联合教研活动的成功举办，不仅为进步小学和华湘路幼儿园的教师们搭建了一个交流学习的平台，也为推动幼小衔接工作的深入开展提供了有力支持。相信在双方的共同努力下，幼儿园向小学的过渡将更加平稳顺畅，为孩子们的健康成长创造更加良好的教育环境。
（一审：谢振华二审：邓望军 三审：鲁红）
原标题：助力衔接 双向奔赴 石鼓区进步小学与华湘路幼儿园开展联合教研
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