有“爱”无“碍” 省聋协“豫”系列阅读活动传递爱心让温暖同行

有“爱”无“碍” 省聋协“豫”系列阅读活动传递爱心让温暖同行
2024年12月02日 16:01 中原网

中原网讯(郑报全媒体记者 刘盼盼 文/图)近日,在第33个“国际残疾人日”到来之际,河南省聋人协会“‘豫’阅少年,倾听未来;有爱无‘碍’,共读梦想”系列阅读活动来到郑州未来听力语言康复中心,与残健40余名儿童一同举办融合读书活动,让社会共同关注听障孩子的康复教育事业,关心听障孩子的未来。

记者发现,活动在签到打卡处设置找朋友卡片,郑州未来听力语言康复中心的听障小朋友通过卡片找到同龄的健康小朋友,还可以找到志愿者大朋友,活动在结对游戏中拉开序幕。

据了解,本次活动20余名志愿者由河南师范大学爱在师大与你同行公益志愿服务队与狮子会组成,也借此次公益活动庆祝12月5日“国际志愿者日”。活动的第一个环节,是由听障小朋友为大家表演诗朗诵和歌曲,展示语言康复的成果,清晰的语言能力获得大家的一致好评。随后,由康复中心老师为孩子们讲绘本,并引导孩子们与志愿者参与互动,根据刚刚听到的故事内容进行创作,画出自己心目中最美好的场景。健康小朋友和志愿者在老师的指导下帮助听障小朋友纠音和画画,现场爱心满满,笑声此起彼伏。

分享时刻,老师们鼓励听障小朋友谈谈自己的感受和收获,“选我,选我”,小朋友们积极举手,踊跃发言,现场响起阵阵掌声。

“国际残疾人日”“国际志愿者日”到来之际,省聋协组织一场意义深刻的残健融合活动,让听障小朋友在早期干预和语序机构康复后尽早接受融合教育氛围,接触更多、更丰富的语言环境,提升对语言的感知和处理速度。

“本次活动提高了听障小朋友的沟通能力,在各种不同的活动、事件和情境里练习习得的语词和沟通技能,享有更多的机会与同伴进行交流和互动。”河南省聋协副主席周磊表示,本次活动还建立与志愿者与健康孩子的平等、信任、包容和正常化关怀关系,这种相互关系的形成,既包括社会对听障孩子的包容与接纳,也包括听障孩子能够接纳自己的不同,更深入地适应社会。

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