让“师道”光芒薪火相传

　　乌鲁木齐晚报全媒体讯（记者郭军鸽 张梦婷 王煜）在秋日朗照、硕果累累的时节，乌鲁木齐市召开庆祝第40个教师节大会，并通报表扬优秀教师及教育工作者。

　　习近平总书记指出，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

　　好老师要做到学为人师、行为世范。“师道”光芒闪耀至今，薪火相传，源自一代代教育工作者的坚守和无私奉献。

　　从职业学校教师到幼儿园教师，从书记校长到学科带头人，从城市学校到乡村学校……此次通报表扬的优秀教师及教育工作者，代表着全市各族教师和广大教育工作者，彰显着为党育人、为国育才的初心使命，体现着“躬耕教坛、强国有我”的责任担当，更承载着一座城市尊师重教的殷殷情怀。

　　师者仁爱，点亮孩子们希望

　　“用眼去看孩子的世界，用心去倾听孩子的声音，走进孩子的世界，做他们的好朋友。”这是红山教育领航人考核优秀代表、市第2幼儿园教师马玉玲的教育理念。

　　9月9日，在乌鲁木齐市第40个教师节庆祝大会现场，乌鲁木齐市第116中学、乌鲁木齐市第42中学表演诗朗诵《教育如师 师者如光》。 记者雷婷摄

　　学前教育是根的事业，对每个人的成长都有着不可替代的作用，唯有付出真心才能与每一个孩子架起爱的桥梁。

　　自2003年参加工作以来，马玉玲坚持用爱和责任为孩子们铺就成长之路，尊重、关心、爱护每一个幼儿。工作中，她会留心观察每个孩子的特点并熟记于心，引导孩子们在轻松愉快的氛围中积极主动地去思考、去探索。

　　“和孩子们朝夕相处，带着他们去寻找生活中的美好，每一天都是幸福的。”马玉玲说。

　　教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。

　　是他们，胸怀民族复兴理想，为莘莘学子点亮信仰之灯；是他们，用脚步丈量初心，将教育的种子播撒在广袤的大地上。

　　作为优秀教师代表发言的乌鲁木齐市体育运动学校（市第二十一中学）体育教师张雅茹认为，教师不仅仅要传授知识和技能，更要在潜移默化中引导学生的思维方式。

　　“要激发他们主动探索，让他们在思考中成长。”张雅茹说，她将继续努力，把自己的智慧与力量奉献给热爱的教育事业，带领更多学生追逐梦想。

　　9月9日，在乌鲁木齐市第40个教师节庆祝大会现场，乌鲁木齐市第15中学、乌鲁木齐市第58中学、乌鲁木齐市第66中学和乌鲁木齐市第67中学表演情景剧《长大后我就成了你》。 记者雷婷摄

　　每一位学生都独一无二，每一朵花开都需要精心呵护，对于投身特殊教育的教师来说，这份守护尤为艰辛。

　　“从教以来，我深深体会到，特殊教育工作绝不仅仅是一个特殊的职业，更是一项伟大的事业，一项值得我们为之毕生求索、执着奋斗的事业。”“甘为人梯建功立业”教师代表、乌鲁木齐市盲人学校语文教师薛瑛说。

　　她是这样说，也是这样做的。32年时间，薛瑛以一颗“乐教爱生、甘于奉献”的仁爱之心，坚持“启智润心、因材施教”的育人智慧，秉承“挺起胸膛朝前走，以心为眼看世界”的理念，努力挖掘视障孩子的潜能，让他们以阳光的心态主动融入社会，成为能够创造价值、被社会需要的人。

　　“大部分视障孩子能通过扎实的技能走上社会自食其力，但我的目标不止于此。”薛瑛说。

　　9月9日，在乌鲁木齐市第40个教师节庆祝大会现场，乌鲁木齐市教育局老教师合唱团演唱《大江东去》。 记者雷婷摄

　　 这些年里，通过学校教师和学生的共同努力，薛瑛教过的学生中既有考上大学的，还有读到研究生的，这都让她很有成就感。

　　“努力推动特殊教育与普通教育、职业教育、医疗康复和信息技术相结合，努力让每一个残疾孩子都能享有公平而有质量的特殊教育，帮助他们活出精彩人生。”这是薛瑛的教育希冀，也是她用每一天的实际行动正在努力践行的。

　　师者匠心，培育国之栋梁

　　“国势之强由于人，人材之成出于学。”时代越是向前，知识和人才的重要性就愈发突出，教育的地位和作用就愈发凸显。

　　9月9日，在乌鲁木齐市第40个教师节庆祝大会现场，乌鲁木齐市第15中学、乌鲁木齐市第58中学、乌鲁木齐市第66中学和乌鲁木齐市第67中学表演情景剧《长大后我就成了你》。 记者雷婷摄

　　在乌鲁木齐县庙尔沟中学，性格外向活泼的年轻教师袁海鑫和学生的关系亦师亦友。

　　袁海鑫是红山教育领航人考核优秀代表，这一荣誉背后，是她作为90后教师在乡村教育道路上的坚守与奉献。

　　“想要教好课，就得多学习，只有我吃透了、学深了，才能把知识更好地教授给学生。”从教9年，袁海鑫总是积极参加学校组织的教研活动、业务学习，汲取有益的教育经验，不断充实自己、提升自己，并通过不断地反思、学习，持续改进教学方法，得到了学生的支持和喜爱。

　　9月9日，在乌鲁木齐市第40个教师节庆祝大会现场，乌鲁木齐市第116中学、乌鲁木齐市第42中学表演诗朗诵《教育如师 师者如光》。记者雷婷摄

　　就在今年的教师节，袁海鑫收到了不少曾经的毕业生发来的节日祝福。

　　“选择成为乡村教师，是我做过的最无悔、最自豪的决定。”袁海鑫说，教育就是爱与爱的互动，是教师对学生的关爱与学生对教师的爱戴交织而成的。要努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者，通过自己的不懈努力，为乡村教育事业作更多贡献，让这片土地上的每个孩子都能享受到优质的教育资源。

　　百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。

　　作为红山教育名师工作室考核优秀代表，市教育研究中心思政教研员、高中政治王燕工作室主持人王燕说，要以教育高站位提升工作室各成员的责任感，营造学习和弘扬教育家精神的良好氛围，切实把学生的持续成长化作教师不断成长的强劲动力，带动年轻教师，当好学生成长的引路人。

　　9月9日，在乌鲁木齐市第40个教师节庆祝大会现场，乌鲁木齐市第二中学管乐团演奏《我爱你中国》。 记者雷婷摄

　　职业教育，作为连接教育与产业的桥梁，承载着培养高素质技术技能型人才的使命，而“甘为人梯建功立业”教师代表、乌鲁木齐市职业中等专业学校旅游服务与管理专业教师殷蓉，承担着为学生们搭建成长阶梯，增强学生实践创新能力的责任。

　　“从事职业教育33年，我感受到了在国家良好的政策下，职业教育的发展势头喜人。”殷蓉说，作为培养旅游行业人才的摇篮，她感到十分光荣。

　　9月9日，在乌鲁木齐市第40个教师节庆祝大会现场，乌鲁木齐市教育局艺术团男生合唱团演唱《莫尼山》。记者雷婷摄

　　 随着社会对技能型人才需求的日益增长，以及国家对职业教育重视程度的不断提高，殷蓉坚信职业教育将会迎来更加广阔的发展空间。

　　“我们应该紧跟时代步伐不断优化课程体系、强化师资队伍建设、深化校企合作与产教融合，努力构建一个开放、灵活、高效的现代职业教育体系，为新疆文旅产业高质量发展培育更多人才。”殷蓉说。

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