本报通讯员 柴亚庆
本报记者 栾继业
近日,市桃花坞小学党员教师樊霞为学校全体党员和四(2)班中队的少先队员们上了一堂思政微党课。通过微学习、微党课、微服务、微分享……学校党支部不断促进党建工作实现新突破、迈上新台阶。
近年来,针对学校党员队伍年龄老化、实施延时服务后党员难以经常集中学习等新情况,学校党支部引入现代质量管理理念,以“选、学、带、考”四项举措为抓手,持续加强党员队伍规范化建设。
在“选”上下功夫。学校党支部严把党员入口关。按照计划“选”,建立了党员发展后备人选库,根据学校教师队伍发展情况定期更新,重点向青年骨干教师倾斜;按照标准“选”,始终把发展对象的政治标准放在首位,严格按照“政治素质高、业务水平高、服务效能高”的标准选拔入党积极分子和发展对象;按照程序“选”,严格按照发展党员的25项标准流程发展党员,保证党员的质量。
在“学”上求创新。为切实抓好党员集中学习,学校支部创新书记领学、支委导学、党小组互学和党员自学的“四学”模式,积极打造“微型党课”“指尖课堂”,将党小组建在学科教研组上、建在年级组上,打破了学习空间和时间的限制,打通了学校党建工作“最后一公里”。
在“带”上激活力。学校支委争做项目带头人,推进“支委领衔工程”,一人带一个团队、攻坚一个重大项目。优秀党员也争做学科带头人,支部精心打造四个党员名师工作室,带动全校青年教师成长。全体党员争做岗位带头人,支部通过设立党员先锋岗、示范岗,让教师学有榜样、赶有目标。目前党员在学校拔尖人才中占比77%,有8名党员获得市、区表彰,学校“爱心育人”党员示范岗荣获市“党员示范岗”称号。
在“考”上动真格。支部以党员先锋亮绩积分管理为抓手,按照基础积分(100分)和奖励加分(分数不限)两个部分,对党员在学习当先、师表率先、服务争先、质量领先四个方面设定相应分值,以基础分“铸魂”,用奖励分“赋能”,“小积分”管好“大队伍”。
市桃花坞小学党支部相关负责人表示,学校党支部将不断探索新时代党建工作新模式,不断优化党员教师队伍建设,擦亮“墨韵党建”文化品牌,用实际行动深入学习贯彻党的二十大精神,努力在新的赶考之路上向党和人民交出更加满意的教育答卷。
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