转自:贵州日报
贵州日报天眼新闻记者 段源兴 通讯员 王正雄
10年,支教服务点从开始的1个发展到4个,支教人员从3人发展到每年保持15人。
跨越千里的帮扶,演绎了一部心手相牵的“山海情”。宁波大学第25届研究生支教团团长吴柯锋说:“我们用一年的时间,做一件终生难忘的事。”
从2013年起,宁波大学研究生支教团(以下简称宁波大学研支团)便与兴仁市结下不解之缘,共选派79名品学兼优、具备硕士研究生资格、具有奉献精神的应届本科毕业生前往兴仁开展支教帮扶工作。
“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”3月13日,在兴仁市第六中学合唱社团教室里,宁波大学研支团成员徐樱宁正带着学生练习合唱。经过不断的探索,宁波大学研支团在兴仁市各支教点为学校开设了第二课堂智慧教育模式,增设了合唱团、校园广播站、美术手工课堂等趣味活动。
2023年7月,徐樱宁初到兴仁,一边学着适应语言和饮食差异,一边琢磨着要通过什么样的方式给孩子们打开一扇窗。
“我发现不少学生有唱歌天赋,我就想通过合唱丰富大家课余生活。”从初登讲台的局促不安,到如今教学得心应手,让徐樱宁觉得没有辜负支教的初心,通过自己的努力给孩子们增添通往未来的力量。
第二课堂智慧教育模式是宁波大学研支团的创新探索,在此模式下形成了榜样课堂、阳光课堂、助力课堂等特色课堂,让教学更加有声有色。
榜样课堂,围绕“开学第一课”等主题累计开展青年立志主题团课学习活动37场,开展个人发展、时代前沿等主题励志讲座共58场,累计覆盖3400余人;阳光课堂,则通过在课外开展美术手工课堂,锻炼孩子们的绘画能力,并举办青春期讲座、七彩四点半等活动,丰富孩子们的体验,组建心理驿站、校园广播站等,累计覆盖4300余人。
铭记“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,宁波大学研支团充分开发各方资源,努力做好各方资源落地兴仁的“搭线员”,用实际行动助力兴仁教育发展。
今年新学期开学,宁波大学研支团向学生们征求微心愿,将收集到的178个心愿,反馈到宁波大学和当地社区,1个小时不到所有心愿都被爱心人士认领。
“我印象最深刻的是七年级(4)班的一个小女孩,她的心愿是一棵樱桃树,这个心愿听起来很特别。我们了解到小女孩家里有一棵和她一起成长的樱桃树,陪伴了她12年,但后来被砍掉了,对她来说缺失了一块‘地图’。因此,她想要一棵樱桃树,重新陪伴她成长。”吴柯锋介绍。
10年来,宁波大学研支团成员们在做好支教服务的同时,还利用周末空余时间多次开展送教下乡公益活动,并联合社会各界力量开展暖冬计划、奖学金、助学金等助学活动共计29场,累计为特殊学生发放8万余元的爱心捐款和6万余元的爱心物资。
利用互联网技术,宁波大学研支团还以“互联网+支教”的服务模式打破地域和时空限制,为学生提供更优质的线上教学。
在得知易地扶贫搬迁社区有较多留守未成年人后,宁波大学研支团成员努力配合社区的日常工作,利用周末时间,累计为社区小朋友们开展科普、手工、绘画等活动50余次。
“他们以严谨工作作风,以及务实工作态度,与我们学校师生建立了深厚情谊,这也将会在他们的人生旅途中留下浓墨重彩的一笔。一年的支教磨炼,会使他们的成长更优秀、人生更精彩。”兴仁市第六中学副校长黄贵忠说。
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