彭志强：在教学方面我们所有的服务流程都是标准化的，可以增强学员的体验，除此以外在人脉的拓展和商业网络的搭建上，我们也当成核心的工作去做。很多商学院是把这部分任由学员自由发展，参与性强的学员人脉拓展还是不错的，参与性弱的学员可能没什么效果。我们把它当作重点当作一个服务的内容去推进。虽然我们是经济型的管理培训，但我们会组织大量的同学活动，免费组织高尔夫的活动，旅游的活动等等，我们都是有组织有计划去安排，我们还设立了首席客户官专门负责为企业、学员之间进行商业合作的搭建和相互推荐和组织。

　　我们把人脉的拓展、商业的拓展当作一个商业学习的组成部分。从这个高度去不断积累和完善。

　　陈金炳：您现在创建了盛景网联，请问您觉得企业作为一个组织应该如何来建立和拓展自己的核心竞争力？

　　彭志强：组织的核心竞争能力是由各方各面的系统构成的，包括创新能力、整合能力等等，当年柳传志曾说学习能力是联想的核心竞争能力。中国市场目前的变化速度太快，两年前还在引进外资，现阶段需要把钱投资到国外去，这种变化非常巨大，整个环境、产业、商业模式都在发生巨大的变化。

　　在这种情况下，企业的传统技术创新能力等已经不够了。学习能力要逐步成为企业的核心竞争力，中国未来的十年将是一个在经济层面非常多变的时代。我们研发人民币汇率破7这样的课程，教材不能跟宏观经济脱钩。在现在市场变化巨大的情况下，如果不把宏观经济跟企业微观做对接的话，对企业的经营风险是非常大的。从这个角度来看，企业的快速的学习以及应对的调整能力，越来越成为核心竞争力。

　　从学习能力的建设来看是要形成一种学习的氛围，很多的学习并不是说学了以后明天就要能用，而是在将来不那么漫长的时间内能够用上。需要整个公司有一种学习的氛围，从公司高管到中层到基层的员工都要有一种学习的氛围。大家有共同的愿望以后要有一个计划，怎么去把学习的培训落实，要把它转化为实际行动。任何学习不是学了就结束，一定要转换成自己的行动计划和改善计划，有了愿望、到了计划再到实施的转换为行动以后，还要长期持续的坚持。

　　学习是通过长期持续的坚持以后形成的企业核心竞争能力，平时没事的时候看不出这个核心能力。当遇到大的挑战、大的机遇、大的变故的时候，企业文化就会脱颖而出了，就会看出企业跟企业是不一样的，人跟人是不一样的。核心能力是如此，学习力也是如此。一个企业平时看着一天两天没什么区别，但如果在两年以后遇到一个大的挑战大或机遇的时候，学习能力就可以让其脱颖而出或者是起死回生，这是由核心竞争能力的特点所决定的。

　　陈金炳：在企业的组织竞争力的构成里比较强调的是学习。请您来看看我们的中层、高层还有整个管理团队在一个组织里面应该起到一个什么样的作用？

　　彭志强：在企业管理的实践当中，基层、中层经理和高管是一个上升的阶梯。我本人28岁做上市公司的副总裁，当时号称是国内最年轻的上市公司副总裁，在我的企业里面有这样一种价值文化，不是论学历、论资历，而是论你的能力和业绩以及价值观跟公司是不是一样。我很认同这个人才选拔的标准。业绩能力和价值观的认同，只要这两项你能够达到，在公司就能够快速提拔或者占据核心的管理位置。基层员工是才比德重要，高层员工是德比才重要，我们要善于去容忍去接受去欢迎去重用比我们能力更强的人。