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宋远方包政等做客中国EMBA发展(4)http://www.sina.com.cn 2007年08月08日 13:07 新浪财经
 2007年8月8日，中国EMBA五周年系列活动在北京隆重举行，中国人民大学商学院副院长宋远方、中国人民大学商学院教授包政、中国人民大学EMBA学员北京隆达印刷包装集团有限公司董事长粟国锦、华电瑞通电力工程技术有限公司董事长迟景涛、中国经营报副总编辑韩曦晨。 曹章武：我最近发现，人大商学院EMBA报名收费由20万调到28万，虽然也不是国内目前最贵的，但是上涨了40%的幅度，还是比较罕见的。请宋院长帮我们阐述一下，调价意味着什么？ 宋远方：首先，这是历史的发展。应该说人大原来的定价，因为当时国家有指导价格。大概在20万左右。我们人民大学是按照这个价格定的。这么多年，咱们五年的价格始终没有变。我们在五年的过程中间，人大商学院EMBA这个项目应该得到了很大的提升。不管从教授的角度，还是硬件软件，还是做的增值服务。比如我们做的论坛，和当今的管理学的大师的合作交流，和哈佛案例中心的非常紧密的合作。我想这方面的合作投入，肯定会加大我们自身费用的支出。因此把我们的价格涨起来。 另外一个方面，我认为我们人民大学一直从品牌和价格上来说是不相匹配的。我们的学员和我们的教授，应该说在中国的EMBA教育界是非常优秀的。我们不能委屈了我们的学员，也不能委屈了我们的教授。所以我们肯定要把我们的品牌，要达到应该达到的价值。 现在市场经济情况下，难免有一些人会认为你的品牌是和你的价格是应该相匹配的。所以综合考虑，我们必须得把我们的价格，提到和我们的品牌相符合。 曹章武：对很多未来人大商学院的潜在学员来说，我们的涨价是有理由的。因为我们要产生更多的案例，提供更多优秀的教师，要有更好的服务，从商学院的管理角度来讲，应该是正常的。我们有请我们粟总，您从学员的角度，如何看待涨价这个事？ 粟国锦：我觉得，作为学生来说，价格只是一个很小的方面。往往我们看重的还是它的内涵。你到学校去能学到什么？追求什么？所以我们选学校，并不是用价格来选择的。从我个人的观点来看，价格不是放在第一位的。而是看你追求的是什么、向往的是什么。 包政：现在教育的收费是偏低的。如果我们加强和西方教育沟通和交流的话，实际我们的收费水平真的是很低的。而且我每年有公益课，是不收钱的。我跟宋院长也表示过，很多课我来讲，也不需要收钱的，这是我的责任。我说并不是我要涨价，我是要让更多的人愿意投身教育事业。 所以这个要正面来引导，真正的教育事业，是通过这个过程。我认为不是涨价的问题，我们应该要有远见，要有更多优秀的人愿意从事这个工作。 迟景涛：我讲三点。第一，品牌是有价值的，我认为人民大学品牌就应该有价值。宝马卖成桑塔纳的价格，这个车就没人敢要了。第二，市场经济要有市场价格，我觉得随着市场去调节还是有道理的。所以不应该是大家问出的为什么要涨价。第三，涨价是科学的调节。这一定会给我们人大EMBA的后备教育带来更好的发展，也给我们的师资力量带来更好的提高，是一个契机，同样也带来一定的压力。  2007年8月8日，中国EMBA五周年系列活动在北京隆重举行，中国人民大学商学院副院长宋远方、中国人民大学商学院教授包政、中国人民大学EMBA学员北京隆达印刷包装集团有限公司董事长粟国锦、华电瑞通电力工程技术有限公司董事长迟景涛、中国经营报副总编辑韩曦晨携手北京市五洲在线广告有限公司总裁曹章武做客新浪财经嘉宾聊天室。图为华电瑞通电力工程技术有限公司董事长迟景涛。
曹章武：我们刚才谈了这么多，关于人大的EMBA，包括人大的师资也好，我们从人大的角度，我们怎么看待中国的商学院EMBA项目的发展？从02年国务院正式批准三十多所学校开展EMBA项目以来，国内的教育可以说是风生水起，热火朝天，好的特别好，差的也快办不下去了。我们请问韩总编，您觉得中国EMBA五年来取得的成绩，存在的问题，从媒体的角度有什么观点？ 韩曦晨：从我个人的观点来看，EMBA教育解决了两个比较大的问题。 一个是EMBA教育解决人的问题，逐渐的提升中国企业管理阶层的素质和水平。看待EMBA不能从个体来看。如果中国所有的经理人，所有的企业家都上EMBA教育，中国企业就没有破产的吗？就没有不好的企业了吗？不是的。仍然会有竞争，仍然会有企业破产。但是你会发现，随着EMBA的教育进行，我们的竞争水平在提高，我们企业发展的层次在提高，中国经济发展的秩序也在提高。所以不能用很现实、很实际的眼光去评论这样的教育。 第二，EMBA确实开拓了中国经理人的视野。面对扑面而来的国际化，竞争环境突然改变，我们很多企业阶层，连思考的角度、认识的路径都找不到。不是到国外去和国外企业竞争了，在家门口就面对着和国外的企业竞争。企业们面对的是国际的标准，国际的理念，这个时候怎么办？怎么认识这样的竞争？很多企业家一没有精力，二没有路径去认识。而EMBA教育在这方面解决了很大的问题。我也参加了培训，他们讲的时候举了很多国外的成熟的案例，这样对学员理解国外的企业，了解怎样国际化，怎样立足本土，我觉得作用是非常大的。 总的来说，我觉得，对于这样教育的评价，不能看个体，也不能看一时，要从整个阶层来看，从整个时代来看。
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