事关高考！高校提醒：“破格入围”不等于破格录取_新浪财经

今年全国多所高校公布的强基计划招生简章中，“单科成绩优异可破格入围”这一变化引起社会高度关注。“单科为王”的时代已经到来？有高校提醒，“破格入围”不等于破格录取，“强基生”发展道路清晰，但也不意味着一劳永逸。

今年强基计划中新的“破格入围”政策对学生来讲有何利好？如何正确看待这一新变化？新快报记者进行了梳理和走访。

变化

多所高校明确

“单科成绩优异破格入围”

新快报记者梳理了39所高校的2024年强基计划招生简章，发现多所高校今年相关政策都有新变化，其中最引人关注的，就是“单科成绩优异可破格入围”。目前看，今年已有8所高校推出相关政策，可破格入围的科目多为数学、物理和理综。

比如，中山大学2024年强基计划针对报考物理学或理论与应用力学专业且已确认报考的考生，高考数学≥140分，或新高考省份考生物理100分，或传统高考省份考生理综≥280分，就可以破格入围强基计划校测。

新快报记者发现，教育部2020年发布的《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》明确提到，“对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，有关高校可制定破格入围高校考核的条件和破格录取的办法、标准，并提前向社会公布。”

实际上，将单科成绩作为强基计划入围参考标准并不是“新鲜事”。为了真正挖掘热爱基础学科的学生，2022年，部分高校就实行文化课加权。今年，南开大学、大连理工大学、北京理工大学、哈尔滨工业大学、华东师范大学和华南理工大学6所高校采取了“加权成绩”的入围方式。

华南理工大学作为较早一批采用加权成绩入围的高校之一，对第一类报考数学专业的学生的入围成绩采取“高考文化成绩＋高考数学单科成绩×0.3”的计算方式。“对于第一类考生，我们着重考察专业的兴趣、创新思维、分析问题和解决问题的能力等。” 华南理工大学招生办公室常务副主任刘艾芳表示，强基计划就是为了服务国家重大战略需求，探索建立多维度考核评价模式，是高考招生的方式之一，并保证选拔过程公平公正。

误解

破格入围不等于破格录取

对高考总分仍有要求

“单科成绩破格入围”引发热议，“数学单科时代到来！”“数学140分就能上名校”的言论在社交媒体上开始发酵。事实如此吗？

多个高校招办老师表示，“破格入围”并不等于“破格录取”！中山大学在解读政策时明确提醒：“破格入围”校测不等于“破格录取”，这批考生综合成绩的计算方式跟其他通过高考成绩入围的考生一致，所有考生的综合成绩统一排名。现公布“单科成绩可破格入围”校测的8所高校同时也明确表示，单科成绩仅作为入围校测的条件，最终录取仍然按照高考总分成绩和校考成绩按比例计算的总分从高到低确定名单。

其次，“单科成绩入围”并非针对所有专业，且该科目大多与所考专业之间存在关联。中大招办表示，“就读物理学或理论与应用力学专业的强基生需要有较好的数理基础，所以我们今年增加了‘破格入围’校测的做法，给有相关学科特长的考生多一点机会。”

再次，对单科“偏才”“优才”并非不问总分，一律招收。如国防科技大学明确要求，其高考总成绩排位要在学校分省招生计划数的3倍到5倍之间。所以，把“单科成绩破格入围”政策简单理解为“单科为王”有失偏颇。

利好

给有兴趣有能力的同学更宽的选择权

对数学等单科成绩优异的学生“开放绿灯”，是否影响公平录取？一名重点高中数学老师告诉新快报记者：“数学学科能够考上140、148分以上的，放眼整个高三年级都是极少数的。”她表示，能在数学科目考出优异成绩的大多对这个领域是有兴趣、肯钻研的学生。

“读基础学科相当于给了自己更大、更宽的选择权，有利于厚积薄发。”中大招办表示，中大强基计划招生的十大专业都是中大历史最悠久、最具影响力的顶尖专业，全部入选了国家级一流专业。基础学科口径宽、学科交叉大，本科毕业衔接研究生阶段再细分学科或进行学科交叉研究，学生的可选择性丰富。

华南理工大学对强基计划录取学生采用“3+1+X”本研衔接培养模式。“学校强基计划致力于创新基础学科拔尖人才的选拔，加快构建资源优先投入的长效机制，培养家国情怀和全球视野兼备，学习力、思想力、行动力卓越的基础学科拔尖创新人才。”刘艾芳说。

建议

欢迎真正有兴趣的考生报考

今年是强基计划的第五年，首届“强基生”已完成学籍转段。尽管“强基生”拥有较清晰的发展道路，但入选强基计划也不意味着一劳永逸。

根据规定，报考“强基计划”的考生没有入围校测或校测后没被强基计划录取，不影响后续批次的录取。刘艾芳建议学生可先报名，高考之后再决定是否确认报考。“华南理工大学强基计划选拔有志向、有兴趣、有天赋、有担当、有情怀的青年学生进行专门培养，欢迎真正有兴趣的考生报考。”

同时，刘艾芳提醒，通过强基计划入学的学生本科阶段原则上不得转专业，退出强基计划的学生原则上不得再转专业，且不再具有申请免试攻读研究生资格。