中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 程墨 通讯员 彭汝 闻贵容 傅文婕)“今天肖大厨的小炒肉好吃,就是口味偏辣,建议下次做清淡点。”湖北英山思源实验学校七(12)班黄佳熠吃完饭后在食堂门口的每日菜品评价栏上写道。如何让3000余名师生吃得饱、吃得好、吃得安全?湖北英山思源实验学校给出了满分答卷。
从学生入手,开辟就餐评价互动栏。学校每天在评价互动栏上公布当日菜单、做菜厨师,学生可以根据每日吃饭体验在相应的菜品、厨师后给予评价,从而让每位厨师公开亮相,让每道菜品公开评分。每天哪些菜品最受欢迎,哪些菜品“滞销”?值班教师都会通过学生评价栏记录在案,并立马整改。“我们还每月召开教师和学生座谈会,让食堂营养配餐师、烹饪师傅和教师、学生面对面交流,认真倾听师生们的意见和要求。”分管后勤的副校长饶健表示。
食品监管全透明,食谱菜单家长审。湖北英山思源实验学校成立膳食委员会,把家长请进后厨,请上餐桌,对食材新鲜度,备菜、炒菜操作规范进行监督,对菜品、服务态度做出评价。学校落实“带量菜谱天天见”,在家长群公布一周食谱,让家长和学生参与食堂菜单定制和日常管理,不断提升学校食堂的透明度和满意度。
正向激励,提高厨师厨艺。为了从源头提高饭菜质量,学校通过定期开展厨艺大赛,评选“明星厨师”“服务标兵”,让食堂饭菜进一步提档升级,满足学生的味蕾需求。厨艺大赛将会以师生的建议为重要依据,认真分析师生对菜品给出的满意度评价。学校会根据满意度评价结果及时调整菜品,每周进行公示,每月评选满意度高的厨师为“明星厨师”。
“学校这个学期的饭菜确实是越来越好了,以前我中午回家吃或妈妈送饭来吃,现在都不用跑来跑去,节省了不少学习休息时间。”九(11)班的李可翊同学笑呵呵地说。
原标题:湖北英山:多元评价让校园餐成为放心餐
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