衡阳县台源镇瑞基学校:多彩课后服务 擦亮乡村教育

衡阳县台源镇瑞基学校:多彩课后服务 擦亮乡村教育
2024年11月09日 17:32 华声在线

  华声在线11月9日讯(通讯员 黄宏选 夏振宇)“课后服务活动要以促进学生生动活泼、自由发展、张扬个性为主,以培养学生的创新精神和实践能力为重。”11月7日下午,衡阳县台源镇瑞基学校课后服务成果展上,该校负责人如是说道。

  “连贯快速脚法组合,直线连续进攻!”跆拳道教室里,学生们正在同“跆”竞技。指导教师熊英宏一边点拨双方的腿法,一边进行安全护卫。一节课下来,同学们逐渐掌握了腿部拉伸、踢腿动作、手臂格挡等动作要领。“跆拳道既要以刚克刚,又要谦虚友好;既能增强学生体质,又能培养坚韧不拔的意志品质,达到了内外兼修。”熊英宏说。

  美术兴趣组课堂上,丁丽雯老师指导学生习作《寻找春天的兔子》。按照先画兔子,再画春景,最后再着色的顺序,同学们熟悉了简笔画的点线面组合、对物象自然形状的抽象联想、颜色的合理选择搭配、涂色的笔顺和方法。“我要画只蝴蝶在兔子的耳朵上,它们在说春天好美呀!”三年级学生陈珂边画边说。同学们尽情放飞想象力,把每一个梦想凝结在笔尖,勾勒出一幅幅绽放的画卷。

  楼上传来美妙的歌声,那是音乐教师胡菲正带着一群“小黄莺”弹奏演唱优美动人的旋律《我是小小音乐家》。胡菲通过引导学生主动地视、听、唱、演来逐步感受歌曲的情绪,学会有感情地演唱。“农村学校缺少音体美教师,我去年从星海音乐学院毕业就来到瑞基学校。一年来,加入音乐兴趣组的学生越来越多了。”胡菲感言。

  该校科技兴趣小组根据学生的兴趣特点,分为生物研究、科学环保、趣味实验、小发明家四个小组。通过开展各种科学兴趣活动,让学生们在趣味中学到科学知识,培养科学意识,提升动手操作能力和创新精神。在当天的动物标本探究课中,二年级学生夏婧媱高兴地说:“我知道了青蛙的八个发育过程,也知道了青蛙是庄稼小卫士。”

  还有动感的旋律,充满活力的课桌舞在教室跳动着;棋弈活动每每座无虚席,同学们乐在“棋”中,一同探讨“棋”中奥秘;演讲口才组的同学们落落大方地走上讲台,妙语连珠,热情高昂;阅读室里,夕阳披在同学们安静的脸庞,令人不忍打扰;球场上,篮球、羽毛球、乒乓球,各种球类活动将运动的魅力发挥得淋漓尽致……

  据悉,“九市稻草龙”课外兴趣小组一直是该校的品牌课程。省级非遗稻草龙第七代传承人肖求进联合村部和学校成立了九市稻草龙传习所。在肖求进的努力下,瑞基学校的孩子们大都能讲出稻草龙的历史背景和文化底蕴,熟悉稻草龙的编织方法和舞龙技艺,在孩子们的心中形成了具有强大凝聚力的龙文化。

  一直以来,瑞基学校不断落实落地“双减”工作,制订课后服务“一校一案”,推行“5+2”模式(即每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时),创新学生课外活动的内容和形式,引导学生学习、掌握知识与技能,增强体质,磨砺意志,陶冶情操,培养创新能力和团队精神,促进学生全面发展和健康成长。

(一审:罗江龙二审:蒋俊 三审:石伟)

原标题:衡阳县台源镇瑞基学校:多彩课后服务 擦亮乡村教育

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