【高质量发展调研行】培养一技之长 精准对接产业发展和市场需求

转自：中国妇女网

中国妇女报全媒体记者 王蓓 见习记者 刘昱卓

上午十点，安徽蚌埠技师学院学生王宇，已经在数控实训车间专心上课。他今天的课程是数控机床调整维修中的精度检测。王宇凝神静气，手持器械轻轻敲击机床，测微表上的指针迅速摆动，飞速指向“0”。

王宇正在做精度检测。 王蓓 摄

这些实训车间，也是蚌埠市技能大师工作室。在电子电路装调、汽车喷漆、工业机器人应用与维护、新能源汽车检验与维修技术能手、专业带头人手把手的教学指导下，学生们学得一手过硬的专业技能，就业率高达96%。

11月9日，记者跟随高质量发展调研采访团，走进蚌埠技师学院，注意到，

专业设置以市场需求为导向，培养方式为一半理论、一半实训，是该校的培养特色。

近年来，学校围绕蚌埠市“六大产业”“五大集群”发展，设置了现代智能制造、新能源汽车、电子商务、信息技术、医疗护理等五大优势专业，打造了数控技术、焊机技术等4个国家级重点专业和7个省级重点建设专业。

学校的实训车间。 王蓓 摄

2021年，该校新能源汽车检测与维修专业，被蚌埠市人社局认定为市级高技能人才培训基地，招生人数逐年提高，2023年9月实施中德先进职业教育（SGAVE）项目并组建班级开展一体化教学。“课程体系建设主要依据企业工作岗位需求，引进德国‘双元制’职业教学模式，采用工学一体化教学，实施专项技能课程教学。”蚌埠技师学院党委书记朱冬民介绍。

西点艺术专业学生李曼婷和同学展示亲手制作的西点。王蓓 摄

此外，学校还开设了西点艺术、学前教育、护理、医学检验等20多个专业。“以产业发展和市场需求为导向，不以学历为单一评价标准，更看重专业技能和技能等级。”在这样的办学理念下，学校致力于培养“大国工匠”、能工巧匠和高技能人才，毕业生深受企业和用人单位欢迎。

“学校培养一技之长，我们为企业和人才牵线搭桥，提供‘保姆式’的就业服务。”蚌埠市人社局局长袁成文介绍，通过推进就业服务规范化，提高就业服务精细化，推动就业服务新颖化、智慧化，不断健全就业公共服务体系，促进高质量充分就业。”

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