保持满腔热情 躬耕教育科研

保持满腔热情 躬耕教育科研
2024年10月18日 08:39 西藏日报

本报记者 潘璐

在雪域高原,有这样一位教育工作者,她以坚定的信念、卓越的才华和不懈的努力,在教育的广阔天地里默默耕耘,她就是2024年全国教育系统先进工作者、西藏自治区教育科学研究院副院长韩秀梅。她以满腔热情投身教育事业,用智慧和汗水诠释育人热忱。

2001年,韩秀梅从北京师范大学教育经济与管理专业硕士研究生毕业,之后,她毅然选择来到雪域高原,将知识的种子播撒在拉萨市第一中学的课堂上。2008年,韩秀梅来到自治区教育科学研究院工作,深耕教育科研、教育改革,助力雪域高原教育事业提质增效。

从事教育工作以来,韩秀梅始终将“立德树人”作为根本任务。她深知,在西藏这片土地上,培养青少年学生的法治观念和铸牢中华民族共同体意识尤为重要。她组织并参与了全区范围内的“学宪法 讲宪法”系列活动,让宪法精神深入校园、深入人心。在“七五”普法与“八五”普法中,她以实际行动诠释了教育工作者的责任与担当,赢得了广泛的社会赞誉。

面对教育改革的浪潮,韩秀梅敢于担当,紧跟时代步伐,深入研究教育发展新趋势,积极参与教育教学改革,努力探索适合西藏实际的教育发展路径。她多次参与重大教育政策的研究与风险评估工作,为西藏教育的科学决策提供了有力支撑。她的每一份报告、每一项建议,都凝聚着对西藏教育事业的深厚感情和远见卓识。

在教学研究领域,韩秀梅成绩斐然。凭借扎实的学术功底和丰富的实践经验,她在各级各类教学比赛中屡获佳绩,个人曾荣获自治区赛课一等奖。韩秀梅发表的20余篇学术论文和主持参与的5项自治区级以上课题,不仅为西藏教育科研领域增添了新的成果,更为推动西藏教育高质量发展提供了宝贵的理论支持。

同时,韩秀梅还心系基层、情系群众。工作过程中,她主动报名到高海拔艰苦地区驻村,在驻村点积极开展结对帮扶工作,深入一线了解民情民意,宣讲党的方针政策,努力转变当地农牧民群众的教育观念,她的事迹也成为了当地群众心中温暖的记忆。

工作至今,韩秀梅以她的智慧、勇气和担当,在西藏这片热土上书写了属于自己的精彩。她不仅是西藏教育高质量发展的促进者,更是广大教育工作者学习的榜样。在未来的日子里,她将继续以饱满的热情和坚定的信念,为西藏教育的美好明天贡献更多的智慧和力量。

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