全国一等奖3项！祝贺华东师大研究生

转自：上观新闻

华东师大晋级全国总决赛团队

9月26日，由教育部学位管理与研究生教育司指导，中国学位与研究生教育学会和中国科协青少年科技中心共同主办、哈尔滨工程大学承办的“华为杯”第六届中国研究生人工智能创新大赛落幕。经激烈角逐，华东师大研究生团队创下历史最好成绩，斩获

华东师大3支队伍获全国一等奖（左起：3-5）

华东师大荣获优秀组织单位奖（左4）

大赛于2024年4月正式开赛，以“AI赋能、智领世界”为理念，围绕新一代人工智能创新主题，引领未来的战略性技术，激发研究生创新意识，提高研究生创新创造和实践能力，着力培养创新型、复合型、应用型高端人才，为人工智能领域健康发展提供人才支撑。

全国310个单位的2618支队伍、8400余人报名参赛，其中2228支队伍完成作品提交，报名队伍和作品提交数量均创历史新高。200支队伍最终晋级全国总决赛。华东师大4支研究生团队晋级总决赛。

华东师大获奖研究生团队此次大赛，上海高校共6支队伍入围全国总决赛，华东师大获全国一等奖3项，

全国一等奖团队作品

新一代智能手机方案

——基于大模型的多代理手机智能助手

计算机科学与技术学院“智领未来队”参赛作品“UI-RAG Agent：基于检索增强的多代理手机智能助手”获全国一等奖，并进入总决赛冠军争夺赛（全国18强）；同时获得华为专项奖二等奖。

“智领未来队”全国18强答辩现场

（左起：严文韬、罗志昊、李姝君）

作品设计了一个基于大模型的多代理手机智能助手，可根据输入指令在手机上执行相关操作，是新一代智能手机方案。

针对现有方法存在的页面理解能力不足、新任务泛化功能缺乏、大规模插件适配差等三个痛点，项目主要提出技术文档、RAG检索增强和多智能体协同合作三项核心技术，提高代理运行准确率并成功解决上述挑战。与其他已知竞品方案相比，作品在多步骤难任务上的准确率提升11.2%。

“智领未来队”作品海报

“智领未来队”获华为专项奖二等奖（右3）

“智领未来队”（左：队长李姝君）

与投资机构签订意向协议

全国一等奖团队作品

基于隐私保护联邦学习的多任务医疗图像分割

软件工程学院“阿斯克勒庇俄斯”团队作品“基于隐私保护联邦学习的多任务医疗图像分割”获全国一等奖。

“阿斯克勒庇俄斯”团队成员

（左起：陈里杰、邬长倜、徐琳、陈雨）项目聚合基于边缘校准网络的多任务一致性框架、基于同方差随机不确定性的自适应损失平衡策略、基于秘密分享和同态哈希的联邦学习聚合算法三大亮点，创新地将隐私保护技术与智能医疗图像分割技术进行融合，应对医疗图像分割中的精度低和数据共享壁垒的二重挑战，提供一种

项目作品实现了对患者数据隐私保护训练前提下更高精度的医疗图像分割

全国一等奖团队作品

计算机科学与技术学院“Educhat”团队作品“Educhat —— 一个有温度的引导式教育大模型”获全国一等奖。

“Educhat”团队成员

（左起：丁宇洋、但宇豪、王千予）EduChat是由华东师大计算机科学与技术学院和上海智能教育研究院研发的教育领域对话大模型。项目通过向模型引入苏格拉底教学法、心理学理论指导语料，结合苏格拉底教学框架、情感计算框架，全面提升模型的引导教学能力与情感支持能力，助力实现因材施教、公平公正、富有温度的智能教育。

EduChat展现出卓越的引导式教学能力和情感支持能力，并面向社会开源模型与教育语料数据，获得Nature科普栏目Feature报道，同时获得2023年度上海开源创新卓越成果奖特等奖。

全国二等奖团队作品

计算机科学与技术学院“智育萌狮”团队作品“基于预演和归纳的智能认知诊断系统”获全国二等奖。

“智育萌狮”团队获全国二等奖（右6）项目设计出沙盘预演、快速归纳认知诊断两种核心诊断模型，应对在线智能教育系统中的数据稀疏问题，并显著优化学生知识掌握的诊断效率。作品通过融合预演模拟与归纳推理技术，系统能够迅速、准确地提供个性化诊断结果，生成详细的“学习体检报告”，提升了开放学习环境下智能认知诊断的准确性、可解释性与效率，助力大规模个性化因材施教。

“智育萌狮”作品提供的智能认知诊断平台中国研究生人工智能创新大赛创设于2019年，是“中国研究生创新实践系列大赛”主题赛事之一，由教育部学位管理与研究生教育司指导，中国学位与研究生教育学会和中国科协青少年科技中心共同主办，旨在搭建选拔和展示人工智能领域优秀创新实践作品的舞台，提升研究生的创造能力、创新思维和创业精神，助力培养人工智能领域高层次创新人才。

近年来，华东师大研究生教育坚持“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”发展主线，坚持“四个面向”战略方向，践行学校“育人、文明、发展”三大核心使命，聚焦卓越人才培养目标，以中国研究生创新实践系列大赛为重要抓手，强化学术卓越、创新实践引领，加强研究生院管理引导责任，落实软件工程学院等相关院系主体责任，优化组织管理服务，完善荣誉激励机制，构建研究生创新创业教育体系，充分激发研究生创新创造活力，孕育形成一批具有重要影响力的高水平和原创性成果。图、来源｜研究生院 软件工程学院

文｜肖连奇 徐晨笛

编辑｜金亚珺 徐竹瑶

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