转自：新民晚报
或许，除了父母，没有哪一群人如同他们一样，有意或无意间的只言片语，会被另一群人刻入生命的长河里。他们的名字叫：老师。
在第40个教师节到来前夕，今年暑假，上海市教卫工作党委、上海市教委联合新民晚报社，共同面向申城大、中、小学生发起短视频征集活动，邀请同学们以“我记得，您常说______”为题，提炼那些安慰过你、鼓励过你、温暖过你、指引过你的只言片语，并讲述背后的小故事。
如今，千余段视频带着真情而来，并通过系统平台，生成了一张张电子贺卡，给老师们送去祝福。
图说：上海交大附小把孩子们的卡片打印出来，给老师们惊喜 新民晚报记者 陆梓华 摄“没想到，很惊喜！”成了很多老师收到贺卡后，说的同一句话。
“下课了就出去走走，休息好了才能投入下一节的学习！”“你很棒，我相信你可以做到的！”“你们就像是我的孩子一样。”……在上海市交通大学附属小学，有60余名老师被孩子们“点名表扬”。学校做了有心人，将电子贺卡打印了出来，在昨天的教师节主题活动前，送到了老师们手里。“真的没想到，我不经意的一句话，孩子们记得那么牢！”郑珺老师惊讶的是，她的卡片，来自班上一个内向、不善言语的男孩。老师的付出，原来孩子都看得见，记在了心里。
上海市世外小学黄擎文老师多年担任班主任，习惯了每天给孩子们的汤打得“厚实”，再“厚实”一点，叮嘱他们多吃点，好长身体。有时，看见孩子们喜欢吃哪个菜，还会把自己餐盘里的菜分给孩子吃。这平凡如“老母亲”碎碎念的叮嘱和关爱，是五年级女孩丁童心记录了下来。“没想到，这么小的事情，学生都观察到了，很感动。”黄老师说。
黄浦区卢湾一中心小学王岚老师今年从教整整30周年。来自孩子们的20余段视频，成为她眼中最宝贵的教师节礼物。在她教的三（4）班上，有三个可爱的男孩子被她称为“吉祥三宝”——“胡大宝”“陈小宝”“何宝宝”，三个孩子入校时有个共同特点：天真，慢热，动作慢悠悠，总是不着急。陈小宝生病住院了，另两个“宝宝”都发来了自己的心里话。“王老师常说，我们是最好的朋友！”“胡大宝”最喜欢王老师的这句话。王岚揭秘—对于慢悠悠的“小蜗牛”们，催不得，急不得，“连哄带骗”是最好的方式。“所以我就总是对他们说，你字写得真棒，王老师觉得你是我最好的朋友！”
有时候还会开玩笑地“骗”他们，“王老师觉得你最近变丑了，因为字如其人哦，你是不是最近写字有退步呀！”对于低年龄的孩子来说，老师的这些话，很有用。“虽然作为老师各种辛苦各种累，但我也很幸运，遇到这么多可爱的孩子，我说的每一句话他们都当成真的。”王岚很感慨，一年级时，征集课后看护意见时，“胡大宝”悄悄告诉她，想在学校待到晚上8时。她以为孩子的家庭有特殊原因，没想到，孩子说，“想多陪陪你”。
新民晚报记者 陆梓华
【“我记得，您说过”师言征集精选】
“我们每个人都是一颗独一无二的小星星。”普陀区满天星幼儿园 曹昱老师
画画课上，我画了一片红色天空，被小伙伴嘲笑时，你把我叫到身边。在听完我的解释后，在我的额头上贴了一颗“小星星”，抱着我说：“你知道吗？你是这个世界上最特别的小星星。” （学生 王悠依）
“分享让快乐加倍。”上海市民办凯琴数码幼儿园 杨彬彬、李凯丽、王慧老师
有次我带了好吃的糖果，老师们让我分给小朋友们吃。我看到大家笑得那么开心，我也感到前所未有的快乐。原来分享那么美好呢！谢谢你，老师！ （学生 任梓滢）
“不急的，慢慢来，我等你。”上海市蓬莱路第二小学 高赐文老师
平时我们在学校吃午饭，您总是说：“不急的，慢慢吃，我等你们。”有时候，我的硬笔字写得不是很规范，您批改后对我说：“慢慢写，我等你。”我们一起吃冰淇淋，其他的小朋友吃完走了，您又笑眯眯地对我说：“慢慢吃，我等你，吃完我们一起走。” （学生 施泽晏）
“你其实很棒的，再努力一把就更好了！”黄浦区教育学院附属中山学校 周游 於洁芸 王绮老师
“我是一个自尊心强又十分好胜的孩子，每当我遇到挫折，我会沮丧会哭泣，你们总是喜欢抱抱我。我很喜欢老师温暖的怀抱。”（学生：沈思妤）
“不错，有进步，比上次好多了。”上海交通大学附属小学 王丹老师
我就是那个屁股上有针，根本坐不住的小林同学。开始，我一点都不喜欢写字，一开始写字就头疼。但是您总说：“不错，有进步，比上次可好多了。”我就会想，哇塞，原来我这么棒啊！就这样，在老师一次又一次的鼓励下，我再也不害怕写字，进步越来越大。 （学生 林长远）
“我们就像小蜗牛，每天进步一点点。”上海市唐镇小学 张玉川老师
张老师给我们取名小蜗牛中队，就是期待我们能像小蜗牛一样，每天进步一点点。一年级时，我胆小，回答问题前总会心里确认再确认，张老师总是耐心鼓励我大声说。现在，我成了同学们口中“行走的百科全书”。张老师鼓励我开公众号写文章，每篇她都给我点评，至今我已经写了一百多篇，最高单篇流量近万。 （学生 丁天成）
“面对困难，不要畏惧，用勇气和智慧战胜它！”上海市徽宁路第三小学全昉老师
“有一门形体课，我很不喜欢，所以有一次上课前，我情绪非常低落，都快哭了。您把我带到教室门口，温柔地抚摸着我的头说， 你即使这次不上，下次还能不上吗，能永远不上吗？好孩子，面对困难，要努力去克服它！这句话如春风拂面般，推开了我的心门。”（学生：龚渺迦）
“嘘！这些事我只对你们说。”上海市汾阳中学 牛小梅老师
牛老师乌黑的头发中掺杂着许多白发，但她却充满着童心，经常与我们一起哈哈大笑。牛老师会给我们看她跳舞的视频，会给我们讲几个她以前学生的故事……我总会认真地听她分享，而且不论她说些什么，总会在结尾加上一句：“嘘，这些事我只对你们说。”这让我觉得我们之间是要好的朋友。 （学生 夏知周）
“要做一个对社会有用的人。”上海市延安实验初级中学 祝玮老师
刚进入初中时，我们班英语基础很差。您想方设法调动我们的学习兴趣，还为我们义务补课，一补，就是四年。假期您自费带我们外出游览，欣赏美景、品尝美食。现在的我成了一名大学生，也牢记您的话，积极参与志愿服务，成为造血干细胞志愿捐献者。您教会了我做一个利他的人。 （学生 卢富川）
“今日事，今日毕。”上海市第四中学 戴鑫老师
初听只觉得是老生常谈，随着成长，领悟了这是一门能让生活变得有序而高效的艺术。老师告诫我们要珍惜现在，当做到了今日事今日毕的时候，内心是踏实的也是快乐的。（学生 蒋易辰 陆漪柔）
“不动笔墨不读书。” 园南中学 詹清英老师
记得刚来到初中的第一节语文课上，詹老师便和我们说：“不动笔墨不读书，记笔记不仅是知识的保留，更是为了日后的复习做准备。”在之后的学习中，每当詹老师看到有同学没有认真记笔记时，她便会上前提醒，说：“不动笔墨不读书。”正是有了詹老师的督促，在紧张的期末复习阶段，我们每个人的书上都写满了笔记，复习难度也因此大大减少。（学生 曹晗曦）
“永远要比别人多走一步。”上海市南洋模范中学 高俊翔 老师
记得有一次数学练习，我用课上的公式顺利地解出了最后一题，特别开心。直到拿到卷子才发现我公式用错了。拿着卷子向高老师请教时，他没有批评我公式理解不到位，甚至还高兴地夸奖我会活学活用，并且细致地解释作图，向我讲解不同之处，让我对公式、对数学的理解更加深刻。我立马想到了他的这句话。对呀！就是要比别人多走一步才能有所收获，从知其然走入了知其所以然的境界。这句话一直激励着我。不仅在于做学问，更在于做事、做人。（学生 王芷涵）
“中午，我一直在。”上海大学附属嘉定高级中学 王苗苗老师
曾经，我的数学成绩总不理想，可是您并没有因此放弃我，常常下课走到我身边，问我听懂了没有。后来，我的本子上总会出现一句话：“我中午在，你可以来。”那天中午，我鼓足勇气推开办公室的门。您睡着了，周围是堆砌如山的教案，和一张张手写的解题步骤。当我想换个时间来时，您醒了，脸上肉眼可见的疲惫，但您叫住了我，自然地从我手中抽过本子，开始讲题。从此，我不再害怕去办公室，数学课也变得不再枯燥。（学生 纪时欣）
“输和赢的关键在于你有没有放弃。”——奉贤中学附属南桥中学 周海英
“The difference in winning & losing is most often, not quitting. ”曾经有一段时间，我在英语学习上深感挫败。背诵课文对我来说艰难至极，我一度想要放弃。但您并没有批评我，而是给予我无比的包容与理解。“决定赢与输的关键往往在于你有没有放弃。”你的那句话都激励着我成为更好的自己。在您的指引下，我开始端正学习态度，改变学习方法 。随着日复一日的努力与积累，英语的广阔天地终于在我眼前豁然开朗。（学生：朱羽涵）
“做学术要敢于批判。”华东师范大学 曾刚老师
我们是经济地理学专业研究生。刚入校时，很震撼的是他学术上非常较真，必须一切都拿出证据，每一句话的字词、标点符号都不能马虎。每周二，老师总会召集我们开组会，一开就是两个半小时，这样的组会，他已经坚持了20多年。每一次组会上，他都要求大家发表观点，提出质疑，强调真理越辩越明。他的言传身教，这些话语时刻萦绕在我们耳畔，激励着我们不断成长和进步。（学生 陈鸿基 王嘉炜 王以欣）
“导学，绝不只是学术，更是关乎生命成长。”上海大学 齐爱军老师
我和齐老师一起绕过学校的大草坪，一起绕过附近的公园。在一圈一圈的漫步中，我们不仅谈论学术中的不解，生活中的迷茫，还谈论周边好吃的小店。齐老师总是不吝于向我分享自己的经验和挫折。与齐老师一起边走边谈成为我研究生生活最深刻的记忆。脚下在行走，思想也在这样的行走中逐渐摆脱迷茫，坚定地走向更有价值的人生。 （学生 杨晓双）
“年轻人，要在旷野中走出一条属于自己的轨道。”华东政法大学杜素娟老师
您总是会站在年轻人的角度去帮助我们解决问题，您不会告诉你要成为世俗意义上成功的人，而是要做一个在旷野里找到自我立足点的人；您允许学生在生活中说“疼”，也会心疼学生的“卷”；您会带领我们品读世界经典，又会帮助我们解决生活中的困扰。（学生：杨青晓）
“干干净净做人，认认真真做事，兢兢业业行医。”复旦大学上海医学院 姜桦老师
姜老师非常重视学生的科研，强调作学问要脚踏实地，科研与临床的结合，注重医学成果的转化，从临床中发现问题，最终也要回归临床解决问题。姜老师时常强调，我们身为医生，要用心对待每一位患者，在治愈疾病的同时，更要关注患者的身心感受。对于一台手术来说，医生有很多选择，但病人没有选择，每一台手术都要尽到百分之百的努力。（学生 曹侃侃）
“要做自己人生航行的船长。”上海海事大学 白响恩老师
白老师是中国第一位驾驶船舶穿越北冰洋的女驾驶员，她的航海经历让我们对航海产生了很大的兴趣。白老师的课非常有意思，她喜欢把理论和实际结合起来，用身边的案例教我们学习航海知识。在航海导论课上，她说，如果想成为一名合格的驾驶员，必须要有强烈的责任感和使命感。作为一名退役海军，我也会时刻牢记白老师的教导，以她为榜样，为祖国的航运事业作出一份贡献。 （学生 朱浩）
“国家荣誉高于一切，要时刻心系祖国，为国而战。”上海体育大学 徐辉老师
我在上海体育大学度过了13年的求学生涯，感恩徐老师把我领进橄榄球这项运动。长期高强度的训练，我总有松懈想要放弃的时刻。您总说，再坚持一下，不要总想着自己累，多想想当你代表国家，站在世界舞台上为国家争光时，是多么的光荣与自豪。这句话深深地刻在了我的脑海中。每当比赛落后或者处于胶着状态时，脑中就会迸发出这句话，然后浑身就会充满力量，坚定信心，为国而战。（学生 刘潇倩，2024巴黎奥运会中国女子橄榄球队队员）
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