孩子们的两本“作品集”_新浪财经

转自：衢州日报

　　柯城区航埠镇中心小学杨洋 90后教师

　　教育学家苏霍姆林斯基说过：“每一个儿童都是天生的诗人。”在我的办公桌上放着两本特殊的“作品集”——《萌芽》和《新雨》，书里记载的是我班里的孩子从二年级开始写下的奇言妙语。

　　记得二年级下学期时，我告诉孩子们要在生活中的每一刻动笔，而不是临到写话才开始动脑筋。于是孩子们的“写作之路”就开始了。起初在学完一篇课文后，我就让孩子们尝试进行简单的仿写，对一个好词、一句好句都大力表扬，悄悄融化了他们的畏难情绪。后来，我又新增“每日一句”环节，要求他们每天围绕一个主题写一个句子或一段话。我经常充当他们的小粉丝，时不时“崇拜”道：“你们真是太会写了！”我越夸，孩子们的精彩的词句就越像雨后春笋般地冒出来。

　　二年级结束，看着孩子们像模像样的小文章，我萌生了将它们集结成册的想法。于是，属于我们班孩子的第一本作品集《萌芽》诞生了。三年级时又有了《新雨》。至今还记得他们拿到书时眼里不可置信的欣喜，那一刻，只觉得所有的付出都值得。