浙工贸携手美国北卡教育联盟加速职业教育全球化步伐|美国_新浪财经

为贯彻落实习近平总书记给美国肯恩大学校长的复信精神，促进学校国际教育多领域交流与合作，7月13日，浙江工贸职业技术学院（简称“浙工贸”）联合美国北卡教育联盟举行职教发展研讨会。

本次活动以“融合创新携手同行”为主题，浙江省教育厅国际合作与交流处副处长蒋俊，美国北卡教育联盟秘书长施君、中国区执行理事王定家，杭钢职教集团董事长夏锋平，浙江工贸职业技术学院党委书记张志东，校长、党委副书记余闯，副校长汪焰等出席活动。

蒋俊在致辞中，简要介绍了浙江省与美国教育领域的合作成果与浙江省职业教育情况。他指出，浙江省职业教育一直走在全国前列，这是促进浙江省社会经济发展的重要基础。他认为，浙江省和美国北卡在职业教育、人才培养、文化传播、学生互访等方面有很大的合作空间。他期待，美国北卡教育联盟和浙江工贸职业技术学院在职业教育交流活动中涌现出更多的成果，为两国教育事业的发展注入新的活力。

张志东代表浙工贸致欢迎辞，对各位领导、嘉宾的到来表示诚挚的欢迎。他指出，学校多年以来不断拓展中美教育人文交流渠道，连续承办九届中美青年创客大赛温州赛区选拔赛活动，积极与美国企业和高校开展教育领域的合作交流。他表示，浙工贸以建设创新性、开放式、服务型职业技术大学为建设目标，争做中美青年交流的先行者，传承中美青年友好关系；争做中美职教联盟的建设者，推动浙江-北卡两国职业教育高水平协同发展；争做中美文化交流的传播者，与北卡教育联盟共同打造文化交流平台。

施君表示，本次活动将成为双方共同努力打造职业教育联盟的开端。美国北卡教育联盟一直致力于推动职业教育的发展和创新，浙江工贸职业技术学院则以其优秀的职业教育质量和创新创业实践而具备较高影响力。因此，双方的合作，无疑将促进中美两国职业教育资源的互补与共享，为培养更多具有国际视野和专业技能的人才提供有力支持。此外，本次交流活动让双方师生有机会更直接地接触和了解对方的文化和教育体系，从而增进彼此的理解和友谊。

余闯、施君分作作为浙工贸与美国北卡教育联盟代表签署合作协议。

夏锋平指出，杭钢职教自成立以来，对于国际间交流与合作始终保持高度重视，积极拓展与国内外高校、企业的合作渠道。此次活动的举办，不仅是深化国际合作的重要举措，也是推动职业教育改革创新的有力体现。他希望通过此次活动，双方能增进彼此的了解和友谊，推动中美职业教育的深度合作，为职业教育的发展注入新的思路和活力，进一步提升人才培养的质量，实现共同发展。

美国北卡职教联盟教师代表妮娜·路易斯·舒曼-惠特尔西针对美国职业教育开展模式展开分享。她指出，在美国职业教育的目的是技能教育，一般可以在职业技术学校、社区大学、在职培训机构开展。她以法律助理为例子，比较了美国的职业教育证书、准学士学位和学士学位的课程差别，并分享了美国学生选择不同教育模式的原因及其优缺点。

美国北卡职教联盟教师代表帕玛拉·伊利西亚·米切尔针对美国职业教育人才培养展开分享。对于商学院的学生，学校除了开设工商管理、创新创业、国际商务、市场营销及销售等课程之外，还会设置实操训练课程和岗位实习，以此来帮助学生提升商业技能。对于工程学院的学生，教师在教学时会将与行业相关的实操项目带入课堂，还会利用最新的工程工具来完成实际项目引导学生学习最新技能。

在主旨报告阶段，浙工贸商务英语专业主任王星远在《跨越国界的商业桥梁——探索跨境电商的无限可能》报告中，从中美跨境电商现状、跨境电商人才培养、未来的合作展望等方面展开分享。她指出，浙工贸从运营与直播两个方面培养跨境电商专业学生，学生已成功为温州80余家中小微企业提供跨境电商店铺运营与直播服务。她希望，双方将在课程共建、案例共研、技术共享等方面开展更加深入的合作。

浙工贸商务英语专业教师肖如孟针对温州改革开放历程培养展开分享。她从改革先锋、精彩蝶变、成功关键和未来展望等四个方面讲解了温州改革开放过程中的发展与变化。她认为，温州改革开放的成功关键一方面在于“永嘉学派”、“百工之乡”、“数学家摇篮”等丰富的文化底蕴，另一方面在于敢为人先、大胆突破的和创新创业精神。温州的改革开放故事让参会嘉宾深受触动。