铜川市中等职业学校“同课异构”暨职业教育教学研讨活动成功举办|铜川市_新浪财经

来源：环球网

为深化中等职业学校公共基础课程教学改革，促进现代信息技术与教育教学深度融合，提高课堂教学质量，提升铜川市中等职业学校办学水平，推动全市中等职业学校落实立德树人根本任务，优化职业教育类型定位，展示专业建设和课程建设特色，提高专业、课程团队的整体水平，提升人才培养质量，推动区域现代职业教育高质量发展,铜川市教育科学研究室经过前期的积极筹备，于2024年5月16日在耀州区高级职业中学成功举办了中等职业学校语文、数学、英语、思政四科“同课异构”暨职业教育研讨交流活动。

同课异构展风采，相互学习促提升。来自耀州区高级职业中学与印台区职业技术学校的语文、数学、英语、思政四科共8位教师分科目从同一内容按照不同的思路诠释了教学内容。各位教师准备充分，能够在深入了解学情、牢固把握教材的基础上开展从不同角度切入的教学，展示了职业教育教师的教学风采和扎实的教学基本功。课堂展示后，各教研员分别组织各学科执教老师及参会老师围绕教学内容展开热烈的研讨。本着“畅所欲言、相互切磋、共同提高”目的，结合实际进行了深入的交流，做到了在反思中成长，在交流中进步，达到了共学习、同提升的目的。市教研室学科教研员要求各教师要不断地改进教学方法，提高课堂效率，形成独特的教学风格。通过交流、评议、对比分析，有效的促进了教师专业发展，推动了教师在教学行为中积极开展自我反思、同伴互助和专业引领，促进职业学校教研、教学水平的提升。

来自市教研室、耀州区高级职业中学、王益区高级职业中学、宜君县职教中心的6位教师分别从职业教育现状及发展、课堂改革、班级管理、学科教学等方面作了专题报告。教师们能立足实情、深入思考、认真分析，针对铜川市职业教育面临的现状以及后期高质量发展提出了自己观点，对职业教育教学改革、课程建设、专业建设、专业布局、精品课程打造以及后期发展明确了方向，对铜川市职业教育后一阶段的工作起到了有效的促进作用。

本次活动为铜川市职业教育教师搭建了一个展示、交流、学习和提升的平台，有效的促进了职业教育教学工作开展，实现了职业教育教学教研以及各项工作新跨越，共同谱写铜川市中等职业教育新篇章。