教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会2024年职教活动周在广州举办

教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会2024年职教活动周在广州举办
2024年05月19日 11:15 中国金融信息网

转自:新华财经

按照教育部等十部门《关于办好2024年职业教育活动周的通知》要求,依照《中华人民共和国职业教育法》有关规定,教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会(以下简称“教指委”)于5月15日上午在广州番禺职业技术学院艺术设计学院报告厅举办了教指委2024年“人机共创”中国技艺职业教育活动周开幕仪式。教指委主任委员、广州番禺职业技术学院党委书记林洽生,教指委秘书长张来源,广州番禺职业技术学院艺术设计学院党总支书记段娜、院长叶永平、副院长刘科江,以及200余名艺术设计学院师生参加了开幕仪式。开幕式由艺术设计学院党总支书记段娜主持。

教指委主任委员林洽生致开幕词,宣布教指委2024年“人机共创”中国技艺职业教育活动周正式开幕。教指委秘书长张来源介绍了本次职教周的基本情况,向师生介绍了“人机共创”中国技艺职业教育活动周将选取极具地方特色的民族文化和自然景观素材,用中国的人工智能技术生成极具中国特色的创意图形图像数字资源,并用中国的传承技艺把所生成的图形图像数字资源应用到具有代表性的中国手工艺产品的设计与制作上。通过“人机共创”中国手工艺产品在各地院校(特别是中小学)、社区、企业的沉浸式体验互动,展示“人工智能赋能中国技艺传承发展,中国技艺赋予人工智能文化内核”的职业教育新理念、新模式、新成果。

艺术设计专业刘科江教授、皮具艺术设计专业刘雪姿副教授、产品艺术设计专业孙小傅博士、视觉传达设计专业玄颖双副教授等教师代表,向与会师生分享了“人机共创”在艺术设计类专业上的应用实践和项目成果。

艺术设计学院院长叶永平在总结发言中强调了艺术与科技融合的重要性,提到了AI技术作为当前最先进和热门技术之一,对未来设计领域的潜在影响,指出大家在利用技术时要思考其背后的文化内涵、设计伦理,以及技术可能带来的负面影响。鼓励学生拥抱新技术,同时保持清醒的认识。

据了解,本次职教活动周活动时间为5月12日-5月18日,全国各地将有60余所职业院校、企业组织和参与“人机共创”中国技艺的主题活动,共同探索人工智能技术在艺术设计领域的应用潜力。活动周不仅为师生提供了一个展示创新成果的平台,也为行业内外的专业人士提供了交流和学习的机会。期间除了展示和交流,还将举办一系列工作坊、讲座和研讨会,旨在深化对AI技术在设计教育中应用的理解,以及探讨如何更好地结合中国传统文化和现代设计理念。此外,活动周也将关注技术伦理和社会责任,引导学生和教育工作者在使用AI技术时,不仅要追求创新和效率,还要考虑其对社会和文化的影响。

本次职教周活动联合“中华设计奖”组委会,将推选优秀的“人机共创”师生作品参加“中华设计奖”职教赛道的评比。教指委希望通过本次活动周,能够激发更多年轻人对艺术设计和科技融合的兴趣,培养他们成为未来设计领域的领军人物。同时,也期待通过这样的活动,推动职业教育与行业发展的紧密结合,为建设教育强国和文化强国贡献力量。

师生作品展示:

艺术设计专业

皮具艺术设计专业

产品艺术设计专业

视觉传达设计专业
视觉传达设计专业
视觉传达设计专业
视觉传达设计专业
视觉传达设计专业
视觉传达设计专业
视觉传达设计专业
视觉传达设计专业
视觉传达设计专业
视觉传达设计专业视觉传达设计专业

(刘畅)

编辑:穆皓

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