云中公益与传承人们｜妞妞合唱团：乘着歌声的翅膀，飞出大凉山|吉布_新浪财经

“妞妞真勇敢，尊老又爱幼；妞妞最勇敢，懂事又乖巧……”简单又动人的旋律伴着稚嫩而清澈的童声，如泉水般流过心间，每个听过妞妞合唱团演唱的人都会被这群来自大凉山的女孩子们深深感染。在2021年，这群妞妞们第一次走出了大山，站上“云中家歌”的舞台，展现了她们的天赋和魅力。

她们曾说：“没想到会有那么多人喜欢我们的歌。”而更加出乎意料的是，她们不仅在云中舞台崭露头角，更是走向了更广阔的世界舞台。在这个过程中，她们用音乐绽放着自己，也感动了无数人。

云中舞台上的妞妞合唱团

用音乐帮助妞妞们找回自信

这群可爱的小女孩们来自于四川省凉山彝族自治州普格县大槽乡中心小学。2018年，在学校老师吉布小龙的发起和辅导下，妞妞合唱团成立了，孩子们演唱的许多歌曲都是由小龙老师创作。

吉布小龙是从村子里走出去的第一位彝族大学生，他对音乐充满热爱。2009年从四川音乐学院毕业后，他与朋友们组成过乐队，参加过音乐比赛，一直在大城市中追寻自己的音乐梦想。

然而，一次参观成都学校的经历改变了吉布小龙的人生轨迹。当他看到一位老师坐在钢琴旁，另一位老师带着几个学生做各种音乐游戏，各式各样的乐器环绕在师生周围，众星捧月般的美好画面时，他内心发出感叹：“如果我小时候也有这样的音乐课该多好！”这优越的学习环境让他回想起自己的童年，“我们有音乐书，但老师不会看，也不教，音乐书都被我们撕下来折纸飞机了”。那天晚上，他忍不住给父亲打电话询问老家学校的音乐课情况，父亲只是简单地回答“还是老样子”。

成都学校里孩子们快乐学音乐的画面久久萦绕在小龙的心头，深思熟虑之后，2012年，他应聘了大槽乡中心小学，计划回到家乡成为一名音乐教师。然而，回到家乡后，由于乡村教师资源匮乏，他被安排担任了更加紧缺的班主任和数学老师的岗位。

在学校里，他发现大多数学生是留守儿童。因为长期缺乏鼓励与关爱，孩子们性格非常内向，“尤其是女孩，嗓音再好，也没有勇气在人前唱歌”。

为了改变这一状况，吉布小龙经常在操场上弹吉他唱歌，鼓励孩子们一起勇敢开口。一次，四个女孩被他的歌声吸引，围坐过来，跟着音乐小声哼唱。“你们想唱歌吗？”小龙试探性地问。小姑娘们怯怯地点了点头。于是，一个小小的合唱团诞生了。

排练时，总有孩子们趴在窗户上看他们唱歌，吉布小龙一转过头来，他们又把头缩回去。“过了一两个星期以后，在窗户外的孩子越来越多，我就让他们先进来。慢慢地，一起唱歌的孩子就变成了10个、20个。”半个学期后，合唱团里就有了40个孩子。刚开始时团里有男孩，可惜他们没坚持下来，合唱团成员全部都是女孩了。吉布小龙就给合唱团起名叫“妞妞”——这是彝族对女孩子的爱称，意为“宝贝”。

妞妞们在教室里排练

“原来的小教室已经容不下40个孩子了，我只能让他们在一个阶梯上面排练。那里环境比较封闭，人多了以后味道很难受”。吉布小龙回忆道，虽然当时条件很差，但孩子们的歌声依然饱满昂扬。对于孩子们来说，合唱团不仅是一个兴趣组织，更是个温暖的“家”。吉布小龙感慨道，有些留守的孩子家里没人，周末就一起待在合唱团。“回家就我一个人，但这边我能感到温暖。”这番妞妞的话让吉布小龙非常心酸，同时也更让他下定决心要把合唱团好好办下去。

成立于2011年的“云中公益”，创建以来持续关注、挖掘和发扬散落在中国大地即将消逝的各民族传统文化和非物质文化遗产，并通过艺术展、歌舞等多种形式进行传承、推广。2021年，筹备“云中家歌”的云中团队找到了妞妞合唱团。

“之前从来没有人来专门邀请我们出去唱歌，云中公益是第一个。”吉布小龙回忆。

2021年夏天，华熙生物董事长、云中公益发起人赵燕还专程带领云中团队来到大槽乡中心小学，和孩子们一起唱歌、交流，还到一些妞妞家里探望。这让吉布小龙十分感动：“孩子们知道了世界上有好多人都在帮助他们，这让他们对生活充满了希望，性格也变得更自信和坚强了。”

“让更多孩子唱我们自己的歌”

2021年冬天，云中团队邀请妞妞合唱团前往北京，登上“云中华歌”的舞台。在那些璀璨的夜晚，妞妞们以天籁般的歌声赢得了热烈的掌声和无数的赞誉。

“云中团队还带着我和妞妞们在北京逛了很多地方，第一次见到了天安门，这对我们来说是一次幸福又激动的旅途”，吉布小龙回忆道。

云中团队并未止步于此，他们给大槽乡中心小学的每个孩子制作了两套校服，购置了书包文具，还为学校捐建了一间音乐教室和一间电教室。孩子们可以穿上新衣服，在宽敞明亮的教室里上课、唱歌。

“云中公益所做的一切像阳光一样，让妞妞合唱团变成了一个越来越温暖的大家庭。每个孩子都觉得人生充满了更多的可能性。从北京回来后，她们的梦想变得更丰富了，有的说长大后想当警察，有的想当律师，还有说要当画家的。”吉布小龙谈及孩子们的未来梦想时，脸上露出了欣慰的笑容。

小龙老师和妞妞们

在妞妞合唱团，每一位成员都有一个独特而富有情感的昵称。这些昵称吉布小龙精心挑选，背后蕴藏着他对每个妞妞的深深祝愿和关爱。例如，“大妞妞”体现了自信和力量；“粉妞妞”代表着温馨、甜美；“逗妞妞”则表示带来欢笑和活力；“黑妞妞”寓意坚韧、勇敢；“喜妞妞”则寄予了快乐、积极的乐观态度。这些昵称不仅赋予了每个妞妞独特的身份，也成为了他们彼此之间珍贵的纽带。

“‘蓝妞妞’是一个在三四岁时失去了父亲的孩子，她的哥哥外出打工后，照顾家的责任就落在了她和妹妹身上。“她的性格有点忧郁，但却充满灵气。我希望她能像《蓝精灵》里的蓝妹妹一样快乐起来，于是便叫她为‘蓝妞妞’。参加合唱团后，原来不敢在课堂上发言的她不仅能主持学校的‘六一’儿童节活动，学习成绩也从班里的三十多名跃升为第一名。”小龙老师对孩子们的成长如数家珍。

而“大妞妞”由于家庭原因，她12岁才来到学校。当小龙老师邀请她加入合唱团时，她总是担心自己会因为年纪太大而无法融入。但是吉布小龙鼓励她：“在我面前，你也是个孩子，要自信。”后来，只要音乐响起，她就会和其他孩子一起大声歌唱，尽情舞蹈。毕业前，她告诉小龙老师，自己将来也想成为一名音乐老师。

吉布小龙关爱并鼓励着每一个妞妞，而妞妞们的生活经历也成为了他创作的源泉。一次，“蓝妞妞”为了给生病的母亲买药，独自要走很远的山路。这对于一个不到10岁的小女孩，她非常害怕，只能大声唱歌给自己壮胆。后来，吉布小龙根据她的经历写了一首《勇敢的妞妞》。歌词中唱到“不怕密林深处的豺狼，不怕深海浅滩的蛇蝎。爸爸妈妈别担心，我是勇敢的妞妞……”

这是吉布小龙以妞妞为灵感创作的第一个作品。后来，吉布小龙还陆续创作了《听见妞妞》《蒲公英》《童谣》《等待妈妈》等歌曲，帮助妞妞们唱出自己的心声，同时这些充满力量的歌词也给所有妞妞们继续唱歌的勇气。

随着合唱团的发展壮大，吉布小龙有了一个更大的愿景：“要让更多人唱我们自己民族的歌。”他开始教授孩子们演唱彝族的传统歌曲，希望他们能传承并发扬民族文化。“有些歌谣一旦会的人去世了就要失传了，我要让孩子们意识到我们彝族文化的珍贵性。”吉布小龙说，“看到妞妞们通过音乐感受快乐、表达感情、传承民族文化，看到那么多人都在支持我们，我觉得很幸福”。