北影动画学院国家级教学成果奖表彰总结会顺利举行|动画_新浪财经

近日，北京电影学院动画学院《中国动画学派的传承与创新——动画拔尖人才培养体系的“中国方案”》在取得2021年北京市教育教学成果一等奖荣誉之后，再次荣获2022年国家级教学成果二等奖。

《中国动画学派的传承与创新——动画拔尖人才培养体系的“中国方案”》获2022年国家级教学成果二等奖证书奖状

在教学成果奖表彰总结会上，北京电影学院孙立军教授作为阿达班创始人和课题组主要负责人出席表彰总结会并发言。动画学院院长李剑平教授、党总支书记李亮老师、副院长兼阿达班班主任黄勇老师，阿达班主任刘娴教授、何澄副教授、张丽副教授、王昊副教授，教学秘书殷娜老师作为课题组成员参加并开展总结交流。

北京电影学院孙立军教授强调面对荣誉要居安思危，要保持阿达实验班的优良班风，真正做到尊师重道、薪火相传。坚持原创注重创新，关注新技术的发展，与时俱进地开展教学改革，将阿达班的优秀品质传承下去。孙教授提出阿达班教学团队要始终保持甘于奉献、做事认真的优良师风，注重思政教育和专业教育相结合，加强课堂8小时以外对于学生的关注与培养，真正做到全方位立德树人。在本科的拔尖人才培养的基础上，做好研究生拔尖人才培养，与国际相关院校强强合作，提升动画学院教学团队的国际视野，切实做好动画教育国际化的十年规划。培养学生的国际视野和责任担当，不断提升中国审美意识，践行文化自信，为国家培养影视动画拔尖创新复合型人才。

动画学院院长李剑平教授强调这次获得国家级教学成果奖是动画学院的巨大收获，是学校的大力支持、孙立军老师长期带领和督促团队全体老师努力投入教学改革工作取得的成果。这个成果对于北京电影学院的发展，对于我们建设国家一流动画专业和国际化发展有着重要的作用。同时也会鼓励我们坚持信念和信心，继续提升我们的教学质量。

动画学院党总支书记李亮老师提到获得教学成果奖是大家共同的努力，在已有成绩的基础上还需继续勇往直前，将动画阿达班的教学与学院国际化发展密切结合。加强学生管理并注重提升学生的价值观和艺术观。我们在培养学生的过程中还继续注重思想引领、提供多元化的指导、培养学生的批判思维、与家长联动协同培养，为学生提供全面的指导和支持，帮助他们成为具有社会责任感、创意无限的艺术人才。

黄勇老师首先感谢学校的支持，感谢孙立军教授的指引，阿达班教学团队才有机会荣获国家级教学成果奖二等奖。他提出要不断总结阿达班教学经验，将成功的经验扩大到本科教学中，多途径多方位不断扩大优秀学生的基数，扩大研究生招生中的优秀学生数量，为研究生的拔尖人才培养搭建平台。要不断把优秀的教学成果学生作品带到国际奖项、电影节等国际平台上。在动画教育国际化方面，不仅要实现国际院校交换生项目，还要加强与国外行业的合作交流，突破实现学生在国外顶尖企业工作的平台搭建。

本次会议上，参与动画阿达实验班项目的各位老师也结合工作和体会表达获奖感受，对教学成果进行深入分析和总结。

刘娴表示，我作为18阿达实验班的班主任，参与教学、班主任的工作，教学成果获得如此的肯定，与之荣焉。身为班主任，我切身融入教学与班级管理的每项工作中，与学生之间建立了紧密的联系。这份荣誉不仅是对我本职工作的认可，更是对与学生建立深厚情感纽带的证明。看到每一个学生不断成长，与他们建立的信任和默契成为我工作的最大动力。这样的经历，让我深感责任和荣幸交织，是一段难忘的经历，也将激励我继续前进。

何澄表示，此次获得国家级教学成果奖，是我一生中最值得骄傲的时刻。这不仅是对我个人工作的肯定，更是对我所在团队和学校的肯定。同时，这也是对我未来工作的鞭策和激励，让我更加努力地追求更高的目标。我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生提供更好的教育服务。

张丽表示，阿达实验班获得国家教学成果奖，我做为其中一员感觉非常激动。我荣幸地担任首届2016级阿达实验班的班主任，在孙立军老师指导和同事的帮助下，开拓资源，稳步前行。看到学生们的成长和一部部优秀的作品诞生，我真切地体会了收获的喜悦。目前我正担任新一级阿达实验班班主任，应当戒骄戒躁，砥砺前行。

王昊表示，对拔尖动画人才的培养，最关键的一个是“发现”，一个是“培育”。拔尖动画人才培养教学团队在长达十余年的期间，取得今天的成绩不是偶然，来自于顶层设计、目标一致、步调一致，奉献与投入。在“发现”和“培育”的过程中执行管理，自觉形成了培养体系的特色化。在教学实践过程中走出去、引进来，交流互鉴，难免会有“水土不服”的时候，但无论任何情况下，牢牢把握以学生为主的关键问题。学习国外是必要的方法和过程，但不是最终变成他们。学生们有了国际视野和多元参照后，增进了对本土传统的理解与热爱。适合我国国情的教学体系对中国动画学派的传承和创新而言，这次团队取得的成绩，有一股民族自豪感在其中。

殷娜老师：从教学管理的角度能深刻体会到动画阿达班是用“心”育人的创新之班。课上8小时的精益求精，课后8小时的班主任无私奉献，教学管理层层递进严格把控。国内外师资强强联动，国际动画工作坊、国际联合导师短片创作等多种创新教学方式，不断提高学生综合素质和创新能力，创作出高质量的原创作品。十分感恩有机会能成为动画拔尖人才培养项目成员，在孙立军教授的带领下取得这份难得的荣誉，深受鼓舞同时也将激励自己继续努力。

据介绍，北京电影学院是中国最早设立动画教育的高等院校，已有70余年历史，被誉为“中国电影人才的摇篮”。自1952年设立动画班（1952-1954）发展到美术系动画专业（1976-1999），在2000年成立全国第一所动画学院，2004年成为国家动画教育研究基地，2005年成为独立制作完成院线动画电影的首所高校。经过几代动画教育者的努力，北京电影学院动画专业始终保持亚洲第一。在全球排名中连续三年逐年递升，在2023Animation Career Review全球动画专业TOP排行榜中位居第15位。