人教社回应小学数学教材插图引争议事件已着手重新绘制数学教材封面和部分插图|数学_新浪财经

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　　近日，人教版的数学教材（二年级下册）插图引发争议上网络热搜，部分网友表示插画人物眼神奇怪、毫无美感，对比其他版本的教材插图存在明显审美差距。

　　对此，人民教育出版社于2022年5月26日中午12点07分在其官方微信公号上发布《关于人民教育出版社小学数学教材插图的说明》称，近日，我们关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见，及时组织专家认真研究，对社会各界好的意见建议虚心采纳，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，改进画法画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的育人作用。同时，我们将举一反三，全面评估所出版教材的封面、插图，进一步提高设计质量。