爱因斯坦和乔布斯都改变了世界,都追求简单性。爱因斯坦有句名言,“如果一件事情不能用简单的话说清楚,说明你没有理解深刻。”所以他那个公式简单。乔布斯也简单,一定要简单到这个手机上只有一个按键,抽水马桶好就好在只有一个按键,这里面是很有道理的。搞科学最好的理论,要简单。最好的产品也是一定要简单。[详细]
现在这个社会信息太多,微博、微信。我一直觉得信息不是知识,知识也不是智慧。书主要不是给你带来信息的,信息就在网上都有了,它给你带来更多的是知识,深刻的知识,还有很多是智慧,只有读书才能得到。读书为什么重要?在现在这种信息越来越多的时候,读书的机会成本增加了,它的价值也就增加了。简单的经济学道理。 [详细]
我读书比较慢,习惯从第一页第一个字读到最后一页的最后一个字。我常问我的同学,他们通常都没读到倒数几页。比如著名的《资本论》,90%的人没有超过读第27页。所以我专门从28页开始看。书要读完整,它是有整体逻辑结构的。我也喜欢读完一遍回头再看,你会发现理解就不太一样。我也喜欢花点时间,以前是抄书,现在是打字。 [详细]
你去问美国的大学校长,中国学生到了美国读研究生有什么优点和缺点?他们几乎一致地会说:优点,基础知识扎实,博士、硕士考试前面的大部分都是中国人。但是一般共同的缺点:创造力、批判性思维能力、创新力比较差。我也从这里受到启发,创新力差,描述出来就是方差太小。 [详细]
把课本、作业、课程放在ipad里面,学生就可以直接看,每个学生按照自己的速度学习。每人一台平板电脑,乡村学校能做到吗?为什么不能。山寨的平板电脑在深圳就五六百块钱一台。我们每年给贫困学生课本都两三百人民币。两年的免费课本钱,我们就可以发一个pad。不发免费课本,还少砍很多树,但是他们的学习就完全不一样了。[详细]
假如我们不做在线课程,假如我们我行我素,假如我们就是认为中国最牛。十年以后,人家印度有几千万的用哈佛,用耶鲁,用斯坦福,用MIT最好的课程,最好的职业教育的课程,最先进的这些东西,慕课培养出来的毕业生。我们自己,特别是我们的下一代怎么去跟人家竞争?而这些并不是不可能的,所以这场革命是顺其者昌,逆其者亡。[详细]
中国教育的均值真的那么高吗?中国的教育方差真的就那么小吗?其实不见得。从平均值来说,中国农村学校的教育水平非常差,算均值一定非常低。学校之间的差距非常大,不是学生智力的差距,而是教育效果的差距。我们到很多贫困学校去,一般农村初中四分之一的学生连九九表都背不出,你说这个差距大不大。[详细]
钱颖一:这种说法正好是一个证明,证明中国学生差别小。不是天生的小,是后天文化环境造成的小。小时候很很有想象力,读书读到小学,和别人的差别小了点,读完中学更小了。中国的教师非常努力,工作很勤恳,但这样的同学会觉得受到了很大的压抑。对特别的孩子就应该鼓励差异,不然就不可能有创新的想法。比如马云,他考了三次大学,终于考上了杭州师范学院,他很自豪,他确实在大学没有把他这个异性给磨灭。
钱颖一:你说的现状不是真正的教育。爱因斯坦特别有名的一句话说,大学本科教育的价值不是为了学习很多事实,而是为了训练大脑会思考。这跟我们的观念不一样,我们说上学就是为了学知识。还有一句话我老是引用的,想象力比知识更重要。他说因为知识是有限的,而想象力是可以涵盖所有的世界,包括已知的和将要理解的。这些都属于很基本的教育理念,你刚才说的是我们现在的教育理念,但是并不代表是正确的。
清华经济管理学院院长 钱颖一
《Einstein: His Life and Universe》
至今最权威、最能全面了解爱因斯坦成长、家庭、婚姻、政治与科学发现之谜的一本书。爱因斯坦的一生,让我们明白,原来人类如此精彩,也体认到科学的独立精神是公民社会的重要一环。
国务院参事 汤敏
《从0到1》
在互联网时代,成功的企业是一个从无到有,即从0到1创造市场的过程,比如Twitter等伟大企业,都是从一个前所未有的想法入手,打造出全新的商业模式。
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