代表南开!金融学子演讲比赛获省级荣誉

代表南开!金融学子演讲比赛获省级荣誉
2024年10月22日 19:39 南开大学金融学院

10月12日,为庆祝中华人民共和国成立75周年,由中共天津市委宣传部、天津市教育委员会、天津市警备区政治工作局联合举办的“军旗飞扬庆华诞 戎耀津城谱新章”2024年大学生爱我国防演讲比赛决赛在天津财经大学举行,南开大学金融学院2023级本科生向思瑾获天津市大学生演讲比赛二等奖。

青春如炬 军魂如山

——军人的模样

心怀强国梦想,勇担复兴大任,中国青年风华正茂。大家好,我是向思瑾,今天我演讲的题目是“青春如矩,军魂如山——军人的模样”。

在演讲开始前,我想问大家一个问题:军人的模样是怎样?

我是一个从湖南山村走出来的孩子。从小,在绿水青山的环绕中,我对“军人”的印象是山林间的那一抹迷彩绿,也是爷爷口中“不要命抢水的战士”。

记忆模糊着,仿佛回到了1988年的特大洪水,狂风呼啸过、暴雨冲刷着、堤防溃决了。一片又一片的汪洋中,是村民们绝望的哭声,但随之而来的还有人民解放军的身影。他们在泥水、汗水和雨水中浸泡着,用生命筑成了一道道城墙。终于,连日的昼夜奋战、日晒雨淋换来了抗洪决战的胜利。试问,在悠悠抗洪史上,有谁见过那么多赤裸的胸膛抵挡滚滚洪流,又有谁见过那么多红肿的肩膀托起巍巍大坝。

爷爷记性不好,但他总会提起那个才二十岁就活活累倒在大坝上的战士,他说他亲眼看着跟前的小伙子,扛着沙袋摇晃着,摇晃着,脚下一滑,就永远倒在了堤坝上、永远留在了二十岁。爷爷的眼泪沿着满是皱纹的脸流下,颤抖着声音叮嘱我:“囡囡,记住,这是我们欠的,人民解放军恩重如山。”儿时的我懵懂的想,原来军人的模样,是恩人的样子。

从那时起,对人民解放军的感恩与向往、对国防事业的好奇与关切就深深根植在我的心中。一封封从军队寄来的家书又浇灌着这份爱,当我还在考场上奋笔疾书时,哥哥已经投笔从戎应召入伍五年了,回家探亲临行时,他向我行了个军礼,他说“别怕,我在远方守护你”。原来军人的模样,有了哥哥的影子。

就在去年,我如愿以偿升入了儿时梦想的南开大学,因为我忘不了张伯苓老校长那振聋发聩的爱国三问,被这所有着深厚爱国主义传统的大学深深吸引。一学期的军理课让我认知到国防战略的复杂性与重要性、长达21天的军训磨练着我军人般的意志与品行。2017年,习总书记在回复南开大学8名新入伍大学生的书信中勉励他们:“在军队这个大舞台上施展才华,在军营这个大熔炉里淬炼成钢。”这些无不激发我心中对军队国防的向往,我一直关注大学生征兵入伍的消息,只要祖国有令、我便时刻准备着。

总有人问,和平年代,军人有什么用、国防有什么用、军事理论的学习有什么用。

我请你去问问我那被洪水侵犯无数次的山村,去问问我那在边境站岗的哥哥,去问问无数正被守护的国民,问问这个曾被侵略的民族。

今年正值中华人民共和国成立75周年,但我们不能忘记,不能忘记那段“落后就要挨打”的日子。我们的国防是全民的国防,正是因为有着无数“不忘历史”“铭记使命”的青年,九百六十万平方公里的广袤国土才能毫发无损,他们有着军人的模样、军魂的热血。

作为新时代的青年,你怎样,你所站立的祖国就怎么样。跟我一起关心国防、热爱国防,我们每个人的身上都可以有军人的模样!

Q

在比赛中选择的题目以及原因?

我的题目是“宣讲献身国防、奉献军旅的先进典型事迹”主题下的《青春如炬,军魂如山——军人的模样》。其实在写演讲稿时我并没有从某个主题出发去组织材料行文,而是凭我对国防、军队和青年的记忆与理解去思考的,所以写稿子的过程非常顺利,所有的情感、回忆都不被约束地自然倾泻出来。之所以选择这样的题目,也就是从我的生活经历和最朴素的热爱祖国、热爱国防的情怀出发。

Q

获奖后的感受与参赛的感悟?

获得二等奖其实我最开始的感受是有一点点不甘心,因为也是充分准备过来到全市的大舞台上,难免想捧得更高的荣誉。但很快调节好就转化成了庆幸和满足,我从上午开始比赛,见证了所有选手的演讲,高手如云,并且每个人尤其是退役大学生组对国防和青春都有着自己很深的感悟和理解,听大家的讲述,我几次都热泪盈眶。那首先我能欣赏到这些演讲表演就是一种幸运,而我又能在一众优秀的演讲者们被肯定,也非常满足了。

对于演讲最重要的就是真情实感,对你讲述的话题有思考、有感情、有经历,所传达出的精神内核才能引起共鸣、发人深省。

Q

参加比赛后对于国防有怎样新的认识,作为新时代青年应该怎样学习国防,挺膺担当呢?

“国防”其实离我们并不远,我们身边就会有退役的大学生,他们已经亲身见证了国防的重要性;我们身边也有志于参军、投身国防的同学,他们即将踏上不平凡的征途。“国防”就在我们身边,从军事理论的学习到国际局势的关注,从大政方针的思考到时政热点的分析,作为新时代的青年,我们获取信息、学习知识的能力和渠道远比往常多,而在国防这个领域,多一分对国家命运的关切、再多一分对国际局势的思考,冷静、客观与理性地看待世界发展动荡,武能投军报国,文可针砭时弊。像我演讲稿里写的那样,“关心国防、热爱国防,我们每个人的身上都可以有军人的模样”。

青春年华正锦时,少年须行强国志。回首过往,张伯苓老校长“爱国三问”承载的爱国精神历久弥新;展望未来,金融学院定将继续弘扬“爱国强军,我辈有责”精神,加强爱国主义教育和强军教育,培育更多有理想有抱负的金融青年投身国家和军队建设的伟大事业中,厚植爱国情怀,共筑强军梦想,为实现中华民族伟大复兴中国梦、强国梦而不懈奋斗!

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