新时代少先队员如何传承长征精神？一起来看看……|红军长征_新浪财经

转自：中国辅导员

习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上强调，要弘扬伟大长征精神，走好今天的长征路。

长征精神作为宝贵的历史财富，鼓舞着一代又一代中国人开拓进取、接续奋斗。今天是长征胜利88周年纪念日。如何在新时代传承伟大长征精神呢？各地少先队进行了许多探索，让我们一起来看看——

重走“长征路” ，

上好“行走的思政课”

红军长征时期，湖南省冷水江市（原新化县）锡矿山是红军唯一进驻过的大型工矿企业。这座曾经见证过工矿文明辉煌与红军长征英勇足迹的山脉，如今在冷水江市的精心打造下，成为队员们学习红色文化的“沉浸式大思政课堂”。

今年是红军长征胜利88周年。在共青团冷水江市委、冷水江市融媒体中心、冷水江市少工委的组织下，25名少先队员代表与党员、团员代表组成研学队伍，他们向山而行，重温红军长征路，开启“行走的思政课”之旅。

在少先队校外辅导员的带领下，队员们先后参观了锡矿山展览馆、老采矿遗址“忆苦窿”、“两山”生态广场、红军长征公园等地，回顾了中国共产党成立的故事和锡矿山革命先烈的英雄事迹。

“我们是初升朝阳，有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗……” 队员们响亮有力的声音，在锡矿山革命烈士纪念碑前回荡。队员们聆听烈士故事，敬献鲜花，深切缅怀革命先烈。

为了帮助队员们更深刻地理解长征精神，冷水江市少工委根据他们的年龄特点，结合锡矿山红色历史背景，制作了“思政课集章卡”。队员们在3处与长征历史紧密相关的打卡点完成答题任务后，即可获得“红领巾奖章”传承章实体章。这一环节不仅激发了队员们的参与热情，更让他们亲身体会到长征精神的伟大与崇高。

“站在锡矿山上，我仿佛能够听到当年红军长征的脚步声。在今后的学习与生活中，我要学好长征精神，做好红色传承人，走好我们的长征路！”冷水江市第一小学五（8）中队的队员段景颢在实践心得中写道。

在此次“行走的思政课”中，通过“感受苦难”“体验长征”“重温历史”“致敬英雄”4个环节，队员们于红色矿山的深厚记忆中汲取力量、坚定信念，红色的种子、奋进的种子在他们心中生根发芽。

走好我们的“长征路”

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”在语文阅读课上看到这首《七律•长征》时，上海市嘉定区古猗小学“飞翔楼组小队”的队员们立刻联想到，长征精神是中国共产党人的精神谱系之一。恰逢今年是红军长征出发90周年，在少先队校外辅导员的帮助下，“飞翔楼组小队”的队员们结合语文阅读课上的内容，开展了“领悟长征精神，走好我的‘长征路’”活动。

了解红色历史，感悟长征精神

在上海市嘉定区南翔镇东社区党群服务中心，少先队校外辅导员王遥结合《四渡赤水》《飞夺泸定桥》《金色的鱼钩》等文章，通过播放相关影视资料，向队员们介绍红军长征的艰辛历程和英雄事迹。随后，队员们一同手绘长征线路图，了解长征行进路线，追寻红军足迹，探究红军“远征难”的自然原因，深入了解长征这段伟大的革命历史。

在辅导员的鼓励下，队员们纷纷上台，朗读了一封封感人至深的红军家书。队员们纷纷表示，他们从未想过，在那段艰苦的岁月里，红军战士们面临着如此巨大的困难和挑战：不仅要背井离乡、与恶劣的自然环境作斗争，还要与敌人进行殊死搏斗。在一个个历史画面与一封封红色家书中，队员们对长征精神有了更深刻的感受。

跨越时空对话，致敬英雄模范

在社区少工委的帮助下，辅导员带领队员们开展了“重走长征路”主题徒步行走活动，设置长征场景和行进路线，引导队员们模拟长征徒步“行军”，在实践活动中学习红军战士身上凝聚的信念坚定、不怕困难等精神。

为了帮助队员们深切感受长征精神的力量，辅导员提议通过书信和红军战士们进行一次“跨越时空的对话”。队员们通过绘画、写日记等方式，向英雄们表达对他们的崇敬、感恩之情：“红军叔叔，我是来自新时代的少先队员，感谢您为我们创造了现在美好的生活……”“红军叔叔，刚刚知道您在最困难的时候，吃野菜、啃树根，想到自己经常挑食、浪费粮食，我感到很羞愧……”

在写下一段段文字的过程中，队员们明白了当下幸福生活的来之不易，同时更加坚定了自己弘扬革命传统、传承红色基因的决心。队员们还根据自身才艺及特点，自主组建宣传小队，选择适合自己的宣讲形式，如快板、朗诵、演讲、三句半、舞台剧等，将自己了解的红军战士的故事以不同的艺术形式呈现出来。

设计“我的长征”，记录成长足迹

看到队员们坚定的目光，辅导员继续启发他们思考：“每一代人有每一代人的长征路，每一代都要走好自己的长征路。如今，全国人民都在为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴而努力奋斗。队员们，作为社会主义建设者和接班人，你们该怎样走好自己的长征路呢？”

经过小队共同商议，队员们根据自己的实际情况设计了“我的长征”记录表，把要达到的学习目标、成长目标制作成一张路线图，约定每达到一个目标，就在上面贴一颗小红星，等到红军长征胜利90周年时，一起展示自己的“长征路线图”。活动最后，辅导员鼓励队员们把在活动中的收获带回校园，向伙伴们讲述长征的故事，并号召全体队员用实际行动传承长征精神。

“阅”长征，启新程

长征精神，是中国共产党人和人民军队革命精神的生动反映，是中华民族自强不息民族精神品格的集中展示，是少先队员应该学习和传承的重要内容。江苏省扬中市实验小学少工委以“阅读”为舟，以书籍为桨，引领队员们追寻红色记忆，开启了别开生面的红色阅读之旅。

“阅”史篇——长征岁月重温

学校少工委开展“长征史我来读”活动，组织队员们阅读长征相关的历史书籍和资料，重温那段波澜壮阔的峥嵘岁月。队员们深入了解长征的起因、过程及重大意义，感受红军战士们坚定的信念和顽强的毅力。

“阅”人篇——英雄人物传颂

在长征的征途中，涌现了无数可歌可泣的英雄人物。学校少工委组织开展“长征英雄故事会”活动，引导队员们阅读长征中英雄人物的故事，以及红军战士们的英勇事迹。队员们在阅读中，被这些英雄人物的高尚情操和革命精神深深打动，他们的心灵得到了洗礼，爱国情怀油然而生。

“阅”文篇——红色文学赏析

长征不仅是一段历史，更是一部壮丽的史诗。学校少工委组织队员们开展“长征文学交流会”活动，通过阅读《长征》《红星照耀中国》等书籍，及长征主题的诗歌、散文等，帮助队员们感受长征文化的魅力和内涵，增强对长征精神的理解和认同。

“阅”行篇——长征精神践行

长征精神不仅是历史的回响，更是我们行动的指南。在“阅行篇”板块中，学校少工委精心设计“长征路线我来走”“长征征文我来赛”“长征主题绘画展”等活动。通过这些实践活动，队员们亲身体验长征的艰辛和伟大，将长征精神内化为自己的行为准则，更激励他们以实际行动传承长征精神，为祖国的繁荣富强贡献力量。