南阳网讯（通讯员徐德军）为了全面贯彻落实2024年全市深化育人方式改革工作推进会精神，优化课堂教学，转变质量增长方式，推动南召教育绿色、均衡发展，按照市教育局开展《南阳市“十万教师课堂教学大比武”活动实施方案(试行)》、《2024—2025学年南阳市“十万教师课堂教学大比武”活动实施方案》和《南召县“十万教师课堂教学大比武”活动实施方案》的要求，对“十万教师课堂教学大比武”活动深化完善。促使中小学教师开展岗位练兵，常态化抓好课堂教学革，全面提升中小学教师尤其是乡村教师的教育教学水平，缩小县域、校际在教育教学质量上的差距，逐步实现教育优质均衡发展。持续提高教师的课堂效益，打造高效课堂，提高教师教育教学能力，创新教学方法。南召县四棵树乡课堂教学大比武预于11月22日在盆窑小学持续进行。
赵园园老师以一首Let’s chant歌曲热场，导入本课——What’s the date today?接着用图片导入单词，并将单词带入句子中，做到词不离句。之后用I say you say练习本课新词，利用萝卜蹲、分组读等方式反复操练读单词。又通过听录音方式导入重点句型并反复操练。整个课堂富有激情，充分地带动了学生的氛围。课后设计练习题，巩固本节课学生所学的知识点。
陈慧良老师以(What would you like? 点餐歌)歌曲导入本课——Would you like some potatoes?之后以视频和图片方式教授六个单词、以及名词变名词复数。通过游戏（炸弹游戏）加深对单词的学习。然后听录音导入本课句型，再让小组练习对话，之后请两个小组展示，然后通过自编游戏—Vegetables Shop巩固本节重点句型，最后通过歌曲Would you like ……？总结本课。练习、布置作业。通过情感提升培养学生养成爱出蔬菜的好习惯。
张德阳老师以一首欢快的"Colour Song"开启课程，激发学生的学习热情。随后，通过bomb game的方式呈现颜色单词，如red, blue, green, yellow，让单词学习变得生动有趣，帮助学生加深记忆。在句型练习中，引导学生进行对话实践，例如：“My ruler is green. This is an eraser. Let's color it yellow.” 这样的活动不仅让学生掌握了词汇，还提高了他们的口语表达能力，使知识更加贴近生活实际。
当天，参赛的六位英语教师，展现了自身的教学能力，教学方法多样，思路迥异，体现了课堂的优质和高效。有的着重学生的课堂活动，学生展示大胆、讨论踊跃；有的着重以学生为主体，发挥学生自主学习、合作探究、自主评价的的能力；有的抓住了知识的重点，适时点拨指导，完美的把控住了课堂教学......每位参赛教师都能娴熟的使用多媒体进行课堂教学，使课堂生动形象，丰富多彩，达到了应有的课堂效果。
最后中心校英语教研员田华博老师，对参赛的六位教师所讲授的课，进行了精准的简评。他要求全体教师把“大比武”和“高效课堂”相结合，通过乡推市赛，促使中小学教师开展岗位练兵，常态化抓好课堂教学革，全面提升中小学教师尤其是乡村教师的教育教学水平，比赛杜绝敷衍心态，通过比武竞赛，促学、促改、促研，练真功，强素质，推进课堂教学改革，保证课堂高效益，切实提高四棵树乡的英语教学成绩。
原标题：南召县四棵树乡中心学校持续对“十万教师课堂教学大比武”活动深化完善
VIP课程推荐
APP专享直播
热门推荐
收起
24小时滚动播报最新的财经资讯和视频，更多粉丝福利扫描二维码关注（sinafinance）
