秦楚网-十堰头条讯 通讯员 石敏 报道：9月25日，2024年十堰市城区心理健康教育研讨会在十堰市第二中学召开。市直高中、中职学校以及张湾区、茅箭区、开发区、郧阳区60余位心理健康教育工作者参加研讨。研讨会以“学生异常表现及应对策略”为主题，聚焦当前学生心理状况，共同研讨如何综合施策，开展好心理健康教育，提升学生心理品质。
会上，市教科院、郧阳中学、十堰市一中、东风高中、车城高中、柳林中学、湖北汉江技师学院、十堰高级职业学校、湖北东风技师学院、东风七中、阳光小学、市二中、柳林小学、东风50学校、郧阳区实验中学等15家单位交流发言。大家现场观摩了十堰市二中校园文化建设及心理健康教育工作成果。
市教科院德育室何玮以“做心理营养师，助学生健康快乐成长”为题，提出：社会关系中的冲突通常是青少年心理危机的主要来源；专项行动计划是当下心理健康教育的重要抓手；知心育心以心育心是心理健康的必要路径。
市教育局基础教育科王绪乾以“专业、专注、有爱、有效”为题，以当下中小学生心理危机极端事件为原点，分析指出：心理疾病出现明显的低龄化趋势，青少年的心理发展是一个极其复杂的过程，受到遗传、家庭、学校、社会环境等多方面影响。这不仅关系到青少年自身的健康、学业、社交能力和发展潜能，还会迁延至成年甚至终身，给个体、家庭、社会带来全面且深远的影响。他对4月下发的《十堰市中小学心理健康教育发展工作实施意见》和即将下发的《十堰市中小学生心理健康工作三年行动计划 (2024-2026)》进行了解读。
市教科院院长潘智勇、副院长丁海燕到会做指导讲话。他们指出，各地各校要以2023年5月印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》为心理健康教育根本遵循，认真梳理学生异常表现，找到个性和共性问题，做到心中有数；取长补短、相互借鉴，认真研究学生异常行为应对的具体措施；家校社医协作，形成教育合力，及时召开家长会，开办家长学校，提供家庭教育咨询和服务；适时适机开展专项心理健康教育教研活动；做好心理健康教育的开学、期中、期末等特殊时期、特殊时段的督查、视导或检查。
本次会议由市教科院主办，市二中承办。
原标题：聚焦学生心理健康！十堰60余位心理健康教育工作者齐聚市二中
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